当前位置: 手机论文网>管理学类>战略竞争>

全球竞争的文化转向与大学文化的国家安全战略维度

阅读技巧m.Lw54.com 手机论文网

全球竞争的文化转向与大学文化的国家安全战略维度

全球性的撒播使得任何“地方性”诉求都变得史无前例的艰难,在“全球-地方”的抗衡与守成运动中,后发现代民族国家的文化安全受到空前挤压。高校作为一国文化传承传播、创新创造的前沿阵地,因特殊的群体汇聚场所,成为“他者”文化冲锋陷阵的前沿。2014年党的十八届三中全会通过了成立“国家安全委员会”的决定,并在其后的“国安委”第一次会议上提出了“总体国家安全观”安全理念。在这一安全体系中,文化安全与军事、经济、社会、生态等安全一起纳入国家安全的总体布局,其中“文化安全”被赋予总体国家安全的“保障”地位[1]。在总体国家安全观的视野中,高校的文化安全无疑是一个重要而特殊的文化安全领域。因此,大学文化建设和研究就不仅是一个拘囿于高校自身发展和地方经济社会发展的要素,也不仅是一个一般意义上的学术话题,更是一个关涉国家文化安全的重大任务和国家学术命题。这一视野将超越当前大学文化研究中存在的诸如“高等教育学”“思想政治教育”“文化社会学”等“内部视角”,敞开一度被遮蔽了的大学文化建设和研究的国家战略价值和意义。
  一、全球权力竞争的文化转向与全球文化的“抗衡”与“守成”
  全球化时代的国际关系话语体系中,权力存在着政治、经济、制度、知识、规范等不同的维度。自1990年约瑟夫·奈提出“软实力”概念以来,全球竞争焦点转向综合国力,特别是文化软实力的趋势越加明朗。其后,福山《历史的终结及最后之人》(1992)、弗朗西斯.亨廷顿《文明的冲突》(1993)、布热津斯基《大棋局》(1997)、汤姆林森《文化帝国主义》(1999)、吉登斯《失控的世界:全球化如何重塑我们的生活》(2001)、塞缪尔·亨廷顿《文化的重要作用:价值观如何影响本文由手机论文网http://m.lw54.com收集整理人类进步》(2010)、布热津斯基《战略远见:美国与全球权力危机 》(2012)、托尼.朱特《重估价值:反思被遗忘的20世纪》(2013)等书籍相继向全球释放着秩序重整的信号,其显著的特点是将“文化”软实力置于后冷战时代民族国家全球竞争战略中给予加以审视。弗朗西斯.亨廷顿在《文明的冲突与世界秩序的重建》中文版“序言”预言“随着冷战的结束,各国开始发展新的对抗和协调模式。”“在全世界,人们正在根据文化来重新界定自己的认同”,“在人类历史上,全球政治首次成了多极的和多文化的。”[2] 转载请注明来源。原文地址:http://m.lw54.com/20160810/6272341.html