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《农村小学现代远程教育教学方法的研究》个人课题研究计划

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一、课题研究的主要目的:  1、把农村小学现代远程教育模式一的资源运用到教学中去,最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,进一步提高学校农远卫星接收室、光盘播放教室的利用率,让师生能更加充分享受到更好、更优的教育。从而形成新的理论、新的教学方法,优化课堂教学结。  2、在实验的过程中,学习、培训、提高自己、丰富自己,成为学习型的教师,走教师专业化发展之路。  二、课题研究的主要内容:探索总结农村小学现代远程教育模式一的教学方法。  探索农村小学现代远程教育模式一的教学方法,全面提高自己在光盘教学环境下开展师生互动、生生互动的教学方法,利用随机出现的音、视频资源,创设教学环境,开展有效学习。  三、具体工作安排:  二月份:  1、参加课题组成员会议,认真学习研究方案。  2、依据学校课题研究方案,协助子课题负责人制定好子课题研究方案。  3、制定个人课题研究计划。  4、参加课题实验课听课评课,并写好感受上传到博客中。  三月份:  (1)加强理论学习,认真钻研有关《农村小学现代远程教育模式一教学方法的研究》的理论知识。  (2)积极参与课题组的听课、评课活动。  (3)丰富博客内容。  (4)撰写教育教学论文参加市局优秀论文评选活动。  四月份:  (1)做好课题组的学习交流活动。  (2)认真阅读课题组上课教师的研讨课教案和说课稿,及时反思总结。  (3)及时收集、整理课题组上课教师的教学设计、说课稿、评课内容等,并上传到个人博客。  (4)整理参加课题理论学习的笔记,总结各项课题活动情况,写出心得体会上传个人博客。  (5)认真准备课题实验课。  五月份:  (1)做好课题组的学习交流活动。  (2)积极参与课题组的听课、评课活动。  (3)及时收集、整理课题组上课教师的教学设计、说课稿、评课内容等,并上传到个人博客。  六月份:  (1)总结本学期课题研究的收获与体会  (2)撰写个人课题小结,并参加校课题小结交流。  (3)撰写课题研究论文,交流课题论文。  (4)组织整理各类资料入盒。 本文链接:转载请注明来源。原文地址:http://m.lw54.com/20170720/7130432.html