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科任老师联系会上发言范文

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  一、班情:

  带这个班最长的是z老师,我中途接手,而胡老师是自始至终;再就是z老师,各位对这个班都心中有数,那就是优秀学生较少,贪玩的较多,浑浑噩噩混日子的较多。这样的班级,这样的学生,把大家吃亏了!

  学校根据各个学期期末的成绩和九上的一次摸底,给我们904班定了6个指标,虽然已经是年级最低,但我还是认为,这是学校对我们904的信任,对全体904班科任教师的一种信任。中途,z同学随母亲到福建,z同学转入914班,班级处于低谷,我班科任教师对此不利局面,没有埋怨,没有泄气,而是一如既往,兢兢业业,在第二次质检中,咱904班进入前180名的有7人!各位老师功不可没!谢谢同志们!!

  二、交流:

  前些天,我把登分册、培优名单,还有跟踪表(就是二次质检成绩和中考目标分),都已交给各位。今天借这个机会还和大家交流几点想法:

  1、每次进班请清点人数,如果缺人,要查实,情况不明,请与我联系。只因为平安高于一切!

  2、对于学生,特别是表现不好、成绩较差的,还是要和以前一样,坚持以正面引导为主。我不是说不要批评,而是说不要挖苦和轻视,那样会给自己树对立面,对自己不利。

  3、平时的培优辅导,还可以适当把面扩大,不必局限于那7名同学,例如:z等同学是不是也可以适当关注?中考怕是有惊喜。

  谢谢各位了!

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