二、调查方法
1、游览网页,搜索有关预防近视的资料。
2、走访有关班级,了解各个班级近视人数。
3、通过多种途径,调查同学们近视的原因。
三、调查情况和资料整。
五(1)班总人数:44人,近视人数:8人;
五(2)班总人数:46人,近视人数:6人;
五(3)班总人数:43人,近视人数:7人;
五(4)班总人数:49人,近视人数:11人;
五(5)班总人数:48人,近视人数:13人;
总人数:230人,近视人数:45人;
四、分析原因
从表格可以看出,每个班都有近视的人数,五(5)近视人数最多,五(2)近视人数最少,所以做好预防近视刻不容缓。
通过了解,产生近视有以下几个原因:
1、其中有2个同学是因为先天性遗传导致近视。
2、其中有9个同学是因为写字时坐姿不端正,从而造成近视。
3、其中有11个同学是因为做眼保健操时不认真做,或用脏的手揉眼睛,从而导致了近视。
4、其中有23个同学是因为长时间使用电子产品,使眼睛过于疲劳,或看电视时距离太近,所以导致了近视。
五、提出建议
1、保持充足的睡眠,让眼睛有充分的时间休息。
2、看书时不要在太过明亮或太过黑暗的地方看,也不要看太久,看完书后多看绿色的植物,也可以多向远方眺望。
3、每天都做眼保健操,一次五分钟,一天两次。
4、少用或不用电子产品,使用电子产品不要超过半个小时,使用时要保持一定距离。
当我们悠闲读书时,动人的词句需要它;当我们外出游玩时,美丽的风景需要它……为了满足你的“需要”,请好好爱护它——我们的眼睛。
关于小学生近视的调查报告8
一、问题的提出
随着科技的逐渐发展,现在越来越多的电子产品横空出世,有手机、电脑、ipad等,人们都与它们交上了,一些“四只眼”也日益变多。究竟是不是我认为的这样呢?于是,我对竹君作文近视的状况做了一次调查。
二、调查方法
1、浏览网页查找近视原因。
2、走访班级,记录近视的人数。
3、多种途径了解近视人员的生活。
三、调查情况和资料整理
三年级总人数:20人,近视人数:1人;
四年级总人数:18人,近视人数:2人;
五年级总人数:16人,近视人数:5人;
总人数:54人,近视人数:8人;
四、分析原因
从表格中,我发现了一个秘密,其中三年级的近视人数比高年级的'近视人数少了很多,因此年龄越大的人,近视的可能性就越大;年龄越小,近视的可能性就越小。
通过各种渠道的了解,得出了他们近视的原因有以下几点:
1、一些人不吃新鲜的蔬菜、水果等,导致营养不均衡,而患近视。
2、一些人过度玩电子产品,不知道休息,使眼睛过度疲劳而近视。
3、一些人写字时的姿势不正确,常趴着像一堆烂泥一样,使眼睛的球状肌不受调节,从而近视。
4、一些人不好好做眼保健操,没找准穴位,使眼操无效果,患近视的概率增加。
五、提出建议
为了保护眼睛,不患近视,我衷心提出以下三点:
1、多吃蔬菜、水果,补充维生素A。
2、多做眼保健操,动作规范。
3、看书写字有好姿势,做到身正头正背要直。
用心灵的窗,开启的房,美丽的天堂。用美丽的瞳,放开梦的幻想,留恋纯洁的。请我们的眼睛,保护视力,常做眼保健操。
关于小学生近视的调查报告9
一、问题的提出
同学们发现小学生近视人数颇多。于是便针对小学生近视情况,展开了对近视原因,近视人数,以及如何预防近视的一次综合实践调查。
二、调查方法
1、上网查阅资料,阅读有关近视的书籍、报纸,或询问家长。
2、对同学们展开研究调查,并结合自己的资料。