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  (一)武术套路在功能和作用;

  (二)影响武术套路在大众体育中的原因分析;

  (三)武术套路在大众体育中的设想

  六、完成毕业论文所具备的工作条件及解决办法

  本课题属于文献研究,通过对有关武术历史研究、体育

  武术发展现状、学校体育与大众武术的关系、武术运用等方面有关文献的检索,利用 自己在参与体育锻炼和体育运动项目学习过程中对武术的认识,从而更进一步的对大众武术教育的研究做出具体阐述。

  1、到图书馆、中国期刊网上查资料,上机60小时。

  2、经费投入(上网、打印、文献传递等)。

  3、教师课堂记录。

  4、大众武术健身和学校推广的因素分析。

  七、工作的主要阶段、进度与时间安排

  首先,关注最新体育相关信息,确定论文题目;然后,查阅相关资料,了解拟研究题目近期动态;其次,向指导老师咨询,请求其给予并综合整理,提交文献综述;再次,提交开题报告;最后提交初稿并修订。本课题研究时间为一年,20xx年6月开题,研究进度分别为查找文献资料,确定毕业论文题目;阅读并分析文献资料,找出与论文题目相符的文献;收集数据整理,撰写毕业论文。

  五个阶段:

  20xx年5月——20xx年6月 查找资料,确定论文题目;

  20xx年6月——20xx年6月 撰写文献综述和开题报告,参与开题答辩;

  20xx年7月4日——20xx年10月20日 收集相关的文献资料,通过问卷调查等方式,收集数据,并整理分析;

  20xx年11月1日——20xx年3月20日 完成论文初稿;

  20xx年4月1日——20xx年5月20日 修改毕业论文并定稿。

有关开题报告 篇7

  一、选题意义和背景

  随着时代的发展和社会的进步,数学在现实生活中的应用范围日益广泛。人类生活的方方面面都离不开数学,各种其他学科的研究也离不开数学。就人类生活来说,我们的衣食住行、经济生活、休闲娱乐等活动中充满着数学的味道。就学科研究而言,以经济学为例,微观经济学通过数学的应用为个人和企业的决策提供依据,数学在宏观经济学中的应用涉及到国计民生、政府宏观管理等方面,博弈论与信息经济学运用数学建立了很多有趣而深刻的模型,既可以解释社会中的很多问题,也可以为人们的决策提供参考。同时,政治经济学、财政学、经济史等学科的研究也在很多地方用到数学。因此,数学的应用越来越广泛。

  随着教育改革的深入和新课程的实施,应社会的需要、个人发展的需要,人们的学习方式也发生了很大的变化。以往的数学教学往往局限在数学知识方面,数学的学习通过解决结构良好的、有固定答案的数学题来展开,教学方式也往往以灌输为主,数学学习结果也以解题的分数作为评判标准。诚然,数学知识是数学学习的基石,但是如果仅仅将数学学习理解为数学知识的学习,未免对数学的理解狭溢化。如何调动学生学习数学的积极性,培养学生灵活运用数学的能力成为人们关注的一个重大问题。近年来,人们在这方面也做了很多的努力,研究性学习被提上了议事日程,以数学建模、数学探究、数学实验、数学主题阅读等为主要形式的数学课题学习也应运而生。

  二、论文综述/研究基础

  数学课题学习的开展对学生发展有重要促进作用。笔者结合课标、教材的内容以及自身的体会,在对国内外文献进行梳理的基础上,提出了对髙中数学课题学习开展现状进行研宄的问题。建构主义学习理论、人本主义学习理论、布鲁纳的认知发现说、反思性学习理论、数学学科自身的特点成为数学课题学习的重要理论基础。

  三、参考文献

  [1]张思明。张思明与数学课题学习[M].北京:北京师范大学出版社,20xx.

  [2]中华人民共和国教育部。义务教育数学课程标准(20xx年版)[M].北京:北京师范大学出版社20xx:2,4-5,7.

  [3]中华人民共和国教育部普通高职数学课程标准(实验)[M]北京:人民教育出版社,20xx,2-4,8,98.

  [4]霍益萍。研究性学习:实验与探索[M].南宁:广西教育出版社,20xx:10.

  [5]张思明,王尚志。课题学习的教学设计和实践案例[M].北京:北京师范大学出版社,20xx.

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