四、结束语
新财务会计制度的实行，有利于医院会计核算体系新一轮的改革。新会计制度下，会计核算工作越发全面化和规范化，有利于提高会计核算的科学性、合理性以及实用性。但同时会计核算方法与会计核算科目的转变也给医院的会计核算工作带来了巨大的挑战，为了进一步完善会计核算制度，提高会计核算工作质量，医院应面对压力，大力推进会计核算改革，弥补会计核算存在的不足，做好会计核算改革工作，积极面对新旧会计工作交接，确保新会计制度落到实处，促使医院财务会计工作充分的发挥原有的效用。
参考文献
[1]曹慧琴.新财务会计制度对医院会计核算的影响[J].商讯,20xx(18):32-33.
[2]李楠.浅谈政府会计制度改革对医院会计核算的影响[J].行政事业资产与财务,20xx(09):42-43.
[3]房丽丽.新会计制度下医院成本核算问题及对策分析[J].中国卫生产业,20xx,16(20):114-115.
[4]刘乙秋.新会计制度对医院财务分析的影响[J].纳税,20xx,14(14):134-135.
[5]陶妍岩.新财务会计制度对医院会计核算的影响分析[J].现代营销(信息版),20xx(03):20.
一、毕业生论文答辩准备
1、熟悉自己文章的主要内容，包括文章的结构、文中所引用的观点、自己的结论，尤其是自己写作过程中和文章本身的不足和独到之处等。
2、理解、领会文章中涉及到的理论知识。
3． 按照系毕业论文答辩工作安排规定的时间、地点和答辩要求参加答辩。
二、毕业论文答辩程序
1、学生自我介绍。自我介绍要语言精练，表达清晰，时间不超过10分钟。自我介绍主要内容包括：
（1）个人姓名、班级、专业。
（2）论文写作背景。选择该论题的原因是什么？
（3）文献回顾。前人对该课题已做过哪些研究、如何研究、观点是什么？
（4）论文的基本观点及立论的主要依据。
（5）论文的创新与不足。
2、由主答辩教师及答辩组其他成员提3-4个与论文相关的问题，学生记录并有15分钟左右准备时间。
3、学生答辩。答辩时，答辩教师可根据情况追加提问。
答辩必须正面回答或辩解，时间原则上不超过10分钟。答辩时应注意以下问题：
（1）参加答辩，学生可携带论文底稿、笔记本和笔等相关资料，以备查阅和记录老师提问与意见。
（2）认真听取答辩老师的'提问。如果对老师提问没有理解清楚，可以请老师再说一遍；或者把自己对问题的理解说出来，向老师求证，等得到肯定答复后再做回答。
（3）要紧扣老师提出的问题进行回答。有把握的，可以申明理由进行答辩；没有把握的，不可胡乱辩解，要虚心接受老师指点并诚恳地表示自己的不足。
（4）其他注意事项。回答问题要用普通话，声音洪亮、清晰；要开门见山，言简意赅，不能答非所问；既要敢于阐明自己的观点，反驳错误观点，又要勇于承认自己的不足。
4、答辩组成员根据学生回答情况给出各自的评分。
5、答辩小组讨论后给出每位学生的答辩成绩，并结合论文给出综合成绩。
6、学院组织抽答辩。系里答辩后学院再组织外聘专家对各系毕业论文进行抽答辩并对未抽答辩同学已评定成绩进行抽查，抽答辩和抽查比例约为毕业生人数的3—5%。专家组评定的成绩为被抽答辩和被抽查同学毕业论文的最终成绩。(责任编辑：admin)
1、会计档案管理研究
2、实质重于形式原则在会计上的运用
3、租赁会计研究
4、电子商务环境下会计面临的问题
5、试论会计造假的防范与治理
6、会计诚信问题的思考
7、关于会计职业道德的探讨
8、网络会计若干问题探讨
9、论绿色会计
10、环境会计若干问题研究
11、现代企业制度下的责任会计
12、人本主义的管理学思考――人力资源会计若干问题
13、试论知识经济条件下的人力资源会计
14、我国企业集团会计若干问题研究
15、试论会计监管
16、会计人员管理体制问题研究
