随着学生课程学习的逐步深入，本校在完成“钢筋混凝土结构”“钢结构”“工程结构抗震设计”以及“结构动力学”课程教学的基础上，于本科四年级第一学期开设了“土木工程设计软件应用”课程，在建筑工程方向设计实践中主要讲授 SAP2000，PKPM在建筑结构分析和设计中的应用，包括： 结构建模、结构模态分析、结构抗震分析与设计及结构非线性分析。“土木工程设计软件应用”课程的教学内容如表 2 所示。教学过程中，通过超静定刚架和排架结构分析、超静定桁架和组合结构分析、单质点和多质点体系模态分析、地震作用时程分析和反应谱分析、钢筋混凝土框架结构施工图设计的讲授和训练，使学生能够掌握结构高级分析技术的一些常用命令、操作步骤以及结构分析结果背后蕴含的结构设计概念，同时能够较为全面地认识建筑结构设计的整个流程，从而为毕业设计乃至毕业后的工作奠定了软件计算分析基础。

　　3 教学资源。

　　“土木工程专业实践”和“土木工程设计软件应用”两门课程的主讲教师从事教学、工程设计和工程实践十多年，是“钢筋混凝土结构”“钢结构”“工程结构抗震设计”“高层建筑结构”等课程的主讲教师，积累了丰富的实践教学经验和工程经验。教学过程中，除了介绍结构软件基本理论外，还采用大量例题进行上机训练，所选用例题的原型均选自于建筑结构施工图设计示例[2]、结构力学教材[3]、土木工程常用软件应用教材[4，5]

　　并进行了相应的改写，以求满足课程教学的需要。同时，主讲教师联合与国内主流工程设计软件高技术企业工程师，借助于结构软件（ 如 Revit 结构软件、盈建科软件） 的应用讲座和演示观摩多个环节，促进学生和工程设计行业专业人员的交流和沟通。

　　4 结语。

　　当前工程界使用的结构绘图和分析软件较多，本校从中选择了适合本科阶段建筑工程设计实践课程的结构软件，将其纳入到培养学生工程能力的实践课程中，通过校企联合使得学生在校学习期间，能够充分开展基于大型结构软件的实践环节训练，从而为学生毕业后进入城市建设奠定良好的技术基础。

　　参考文献：

　　[1] 陈长冰，胡晓军，夏 勇，等。 卓越工程师计划中核心能力的培养探讨———以土木工程专业为例[J]。 廊坊师范学院学报（ 自然科学版） ，2011，11（ 6） ：111—115。

　　[2] 中国建筑西北设计研究院有限公司。 建筑结构施工图设计示例[M]。 北京： 中国建筑工业出版社，2012。

　　[3] 龙驭球，包世华。 结构力学教程[M]。 第 3 版。 北京： 高等教育出版社，2012。