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公共营养师学习技巧总结

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技巧(1)合理安排时间:  考试串讲前每天应安排适当的时间(个人做法:不低于1个小时)看书,可以是粗略的地看。通过反复看书,形成对书本内容的大概记忆。  技巧(2)总体把握,突出重点  系统掌握书本的内容结构。平时看书时,对于每一章的重点内容,纲要式的要点部分,边看边划,加强记忆。  技巧(3)边看边做,辅助记忆  对于蓝皮书(或考过的题)的练习题,每看完一章书,安排一点时间去做。最好是独立闭卷做题。假如没有足够时间,也可以采用边做边参考答案的方法。难做的题目应马上翻书找答案,不懂的题目应做好记录。通过做题的方式可以大大加强记忆。  技巧(4)多种方法,强化记忆  做题的方式,看、读、听、写  词语或顺口溜(如:诊断、监测、导向、竞争)  联想式  制定绩效管理制度的基本原则  公开与开放的原则  反馈与修改的原则  定期化与制度化原则  可靠性与正确性原则  可行性与实用性的原则  技巧(5) 条理清晰,先后有序  看每一章时,最好按照基础知识----中级教材-----习题集------做题的顺序。通过对相同章节循环翻阅的方式加深记忆。  技巧(6)重视串讲,大胆推测  千万不可忽视考前串讲的内容,留心串讲老师的言行,及时将老师串讲的重点内容记录在课本上。根据串讲内容,大胆推测“大题”的考试方向。  技巧(7)小组讨论,加深记忆  串讲完毕后,可安排半天时间做小组讨论。一是讨论蓝皮书的答案,特别是重点和难点题目的答案;二是讨论串讲内容的重点,各自提出自己的意见,并重点讨论有关“大题”的答案。  技巧(8)突击复习,背水一战  考试前一周,休假至少三天,根据考前串讲和小组讨论的内容,突击复习,并将有关“大题”自己做一遍。来源地址:转载请注明来源。原文地址:http://m.lw54.com/e/20171130/7340062.html