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浅析我国民航乘务员职业道德现状(2)

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国外道德建设理论中,以爱国主义为中心的目标体系,以人为本,注重价值观,注重人的道德取向,形成了高度关心人、价值观、认知发展、人格健全、逻辑推理等流派。道德教育的任务不是行为训练,也不是情感的激发,而是道德判断、道德推理以及道德选择能力的培养。
研究基本思路与方法:
(一)研究思路
本文将采用文献资料法、逻辑分析法、访谈法等方法对民航乘务人员的职业道德现状进行分析,包括职业道德存在的问题、提高职业道德的方法。
(二)研究对象与方法
2.1研究对象
本文浦东机场乘务人员为研究对象。
2.2研究方法
2.2.1文献资料法
从中国知网获取相关文献资料,就乘务人员职业道德的理论进行研究,为本文的研究准备理论条件。
2.2.2访谈法
对乘务人员职业道德建设方面的问题和相关学者进行访谈,获取他们对职业道德存在问题、原因等方面的宝贵资料。


2.2.3逻辑分析法
运用归纳、演绎、类比、综合等逻辑分析方法,对本研究的内容进行了探讨,推导出有关结论和建议。
课题的基本框架:
1.前言
2.研究对象与方法
2.1 研究对象
2.2 研究方法
3.研究结果与分析
3.1 机场乘务人员职业道德存在问题的分析
3.1.1 责任心缺乏
3.1.2 事业心缺乏
3.1.3 同理心缺乏
3.1.4 职业意识淡漠
3.2 机场乘务人员职业道德问题原因的分析
3.2.1 价值观扭曲
3.2.2 管理制度淡化了人文关怀
3.2.3 冲突压力降低了工作积极性
3.3 机场乘务人员职业道德建设的对策
3.3.1建立科学的职业道德考核体系
3.3.2 加强职业道德制度的建设
4 结论与建议
4.1 结论
4.2 建议

5.参考文献
[1]邓永萍. 空中乘务专业学生职业素质能力的构成与培养途径[J]. 长沙航空职业技术学院学报,2011,01:18-20.
[2]李杰. 浅谈民航学院安检专业职业素质教育[J]. 社科纵横(新理论版),2011,01:259-260.
[3]杨静. 现代礼仪与形体训练对空乘专业学生素质的影响[J]. 教育与职业,2009,08:127-128.
[4]宋颖. 浅谈航空乘务专业职业养成教育[J]. 全国商情(理论研究),2010,08:98-99.
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[9]严蓉. 为人民服务:社会主义职业道德的核心[J]. 毛泽东思想研究,2008,04:154-157.
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[11]林泉. 中国民航职业道德建设的系统论分析[J]. 中国民航学院学报,1999,04:57-62.
[12]陈明标. 民航高职教育与行业职业道德的关联性研究[J]. 重庆电子工程职业学院学报,2014,06:4-10.
预期成果:
寻求民航乘务员职业道德中存在的问题,厘清乘务员在职业意识、职业规范、职业素养、集体荣誉感等方面存在的不足和努力方向,试图提出加强乘务员职业道德的可行性意见。

阶段进度计划
序号 主要工作内容 起止日期 备注
1 查阅文献, 收集资料,确定研究题目 2016.9-2016.11
2 论文开题, 制定详细实施方案
2016.11-2016.12
3 设计检验并发放问卷, 进行调研
2017.1-2017.2
4 回收问卷,分析数据, 数据处理
2017.3-2017.4
5 修改论文, 迎接答辩
2017.5
指导教师对开题的意见:


指导教师签名:
年 月 日
教研室对开题的审核意见:


教研室负责人签名:
年 月 日

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