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昆明市呈贡大学城体育专业院校校园啦啦操开展情况调查与分析(3)

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2.1.1啦啦操运动的分类
啦啦操运动按照其动作技术分类,可分为技巧啦啦操和舞蹈啦啦操。技巧啦 啦操是以竞技比赛为直接目的的高水平团体项目。基本内容为翻腾、托举、抛接、 金字塔组合、舞蹈动作、过渡连接及口号等形式。舞蹈啦啦操是以展示各种舞 蹈元素,强身健体为直接目的的团体项目[5]。
2.1.2啦啦操运动的特点
2.1.2.1团体协作性
啦啦操运动是一项团体项目,国际全明星啦啦队协会规定啦啦操的参赛人数在 6-30 人之间。因此,只有达到规定的人数,才能够完成复杂的队形、空间变换,以及相互间的配合动作。队员之间相互鼓励、相互信任、相互协作,才能 完成啦啦操整套动作[6]。
2.1.2.2动感活力性
啦啦操运动伴随着动感明快的音乐,啦啦操运动员们青春靓丽、脸上洋溢着真诚的微笑,让人倍感青春活力、健康向上。象征着当代青少年们的青春美和健康美[7]。
2.1.2.3风格突出性
啦啦操运动的技术风格不同于普通的健美操和舞蹈,不仅具有通过制动来控制实现的啦啦操独有的肢体力度感,更有风格各异的舞蹈元素、音乐节奏和多种多样的口号和空间、队形变换。所有的步伐、手位、跳跃动作都有其独特的风格和魅力[8]。
2.1.2.4目的性
啦啦操运动的目的不仅仅是为赛场上的运动员们加油助威,内在还传达着一 种乐观自信和坚持不懈的生活态度,以及集体项目队员间的团结协作、友好互助 精神,都是其他的运动项目所无法比拟的[9]。
3.高校校园啦啦操开展现状的研究与分析
蒙茁芽.在《啦啦操运动在高校校园的开展现状及对策研究》中提出,绝大多数大学生都听说过啦啦操,他们了解的主要途径是观看电视媒 体和校园啦啦操活动。因为电视几乎是每个家庭电器的必备品,学生有条件通过 电视来了解啦啦操。啦啦操融合了各种动作元素,增强了中场表演的观看性,有利于吸引 大学生对身体美、姿态美、动作美的向往[10]。李旻.在《南昌市高校开展啦啦操运动的现状与对策研究》中提出,高校开展啦啦操运动正处于起步阶段,整体水平不高、参与的人数也不多,还没有形成一个运动的热潮。要开展啦啦操运动还存在一个很大的问题是多数校领导不够重视,物质条件保障不了,这对开展此运动有很大的影响[11]。仲珊.在《驻青高校啦啦操运动开展现状调查及对策研究》中提出,啦啦操运动逐渐被大家熟知,学校也组织开展了一系列的校园啦啦操比赛,涌现出一支支优秀的校园啦啦操队。在运动会、篮球赛等大型赛事中,啦啦宝贝们成为赛场上一道亮丽的风景线[12]。刘璞.在《湖北师范学院啦啦操运动开展现状研究》中提出,高校啦啦操教练教学经验丰富,但校内啦啦操组织活动较少,宣传力度不够,竞赛组织较少,缺少大学生学习啦啦操的动力,啦啦操社团、俱乐部等组织还未开展开来,从另一方面说明,我校啦啦操有很大的发展空间,可以从提高教练员水平、加大推广力度等方面解决已发现的问题,从而促进湖北师范学院啦啦操运动的发展[13]。李凡.在《北京市海淀区高校啦啦操运动开展现状的研究》中提出,北京市海淀区高校拉啦啦操运动发展起步较晚,与国内先进地区存在较大差距,与国际啦啦操运动的接轨还未形成。大多数高校已经认识到啦啦操运动的独特魅力,承认其价值与功能,但是在校园内开展不够广泛,处于初级发展阶段,高校间的发展实力不均衡,整体水平较低。海淀区高校云集,人力物力资源丰富,啦啦操运动在高校里具有较大的发展潜力,前景广阔[14]。上述得知在我所调查的3所高校中都开展校园啦啦操运动,但大多只是开展专业啦啦队,有时学校则只是偶尔开展了表演啦啦队,如在运动会或者晚会上教师、学生组织的表演啦啦队,学生参与的人数并不多。为了促进校园啦啦操的开展,各高校应该既开展专业啦啦操也要开展表演啦啦操。
4.结论
1.啦啦操是一项深受广大青少年喜爱的运动项目,因为本身的趣味性,又是很好的无氧与有氧相结合、具有高技巧性的运动,还可以增加青少年健康向上的集体荣誉感、调节心理,不论在竞赛表演还是体育健身中都有很广阔的发展前景。但是在大学城各高校中普及的程度确很低,项目参与人数与发达地区高校相比尚有很大的差距。
2.在大学城高校啦啦操的开展中人文程度有所欠缺。其一.啦啦操队员应该十分强调团队精神和素质培养,目标是增强凝聚力,但在学生毕业后,往往因为工作繁忙而无法继续参与训练与演出。其二,啦啦队不仅是一种校园文化,还演变成一种社会现象,那种单纯地视啦啦操表演为卖弄性感,认为出场目的就是显露身体的观念是绝对肤浅的。
3.在各高校组建啦啦操学生社团,开展活动,吸收啦啦操爱好者,普及啦啦操队如何组建、如何挑选队员、啦啦操的团队精神等基本知识,让在校的年轻人迸一步了解啦啦队在中国的发展;组织校内外的啦啦操友谊赛,增强交流,促进大学城高校啦啦操运动的进一步开展和提高。


参考文献
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[10]蒙茁芽.啦啦操运动在高校校园的开展现状及对策研究[A]. 体育人文社会学,2010(10).
[11]李旻.南昌市高校开展啦啦操运动的现状与对策研究[G]. 体育人文社会学,2013(21).
[12]仲珊. 驻青高校啦啦操运动开展现状调查及对策研究[G]. 体育教育训练学,2015(04). 转载请注明来源。原文地址:http://m.lw54.com/html/zhlw/20180107/7403834.html