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石河子某小学学校发展规划探析

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  摘要

  学校发展规划20 世纪80年代兴起于英国,我国也在上个世纪90 年代引入了国际教育合作项目,学校发展规划研究与实践逐渐成为国内外学校教育改革关注的热点问题。近年来,国内各类中小学学校纷纷在制定与实施学校发展规划,对于每一所学校,学校发展规划都是办学的指南,是实现学校管理目标的重要组成部分,是明确学校发展目标、进而实施规划、推动学校不断前进的重要手段。

  目前我国中小学学校发展规划的制定与实施中依然面临着各种各样的困难和问题,尤其是在一些教育不发达地区,学校发展规划的制定与实施的研究还相对薄弱,因此应加强对学校发展规划制定与实施的研究,科学规划学校发展,为学校长效发展保驾护航。

  本文采用个案研究,选取新疆石河子市 X 学校为研究对象,采用问卷、访谈、观察、文件分析等研究方法对 X 学校发展规划制定与实施的情况做了全面和深入地调查分析。由学校发展规划的基本理论和概念入手,结合石河子市 X 学校的实践调查资料,主要开展了以下几个方面的研究:石河子市 X 学校的校情分析;石河子市 X 学校学校发展规划的制定分析;石河子市 X 学校发展规划的实施分析。研究发现学校发展规划对推动学校发展具有十分重要的作用,新疆石河子市 X 学校在学校发展规划的制定与实施过程中,存在着一定的问题和困难。在此基础上,笔者就 X 校在学校发展规划制定中存在的问题提出针对性建议:重视学校发展规划制定前期(准备)的工作,如加强学校教师对学校发展规划的认识,组织相关培训、成立专门的规划职能部门、大力宣传发展规划、坚持自下而上原则,广泛征求意见;校长应该继续发挥在学校发展规划制定中的核心作用,校长要更新理念,高度重视学校发展规划,并为学校发展规划的制定提供强有力的行动支持;学校应与处理好教育行政部门关系,要做好与教育行政部门的有效沟通;专家在发展规划的制定中的力量不可忽视。

  接下来笔者针对学校发展规划实施中存在的问题也提出相应建议:学校发展规划的实施需要一个好的团队,如调动教师的参与、要打造好校内的具体任务执行团队;有效监督规划的实施,加大学校督导力度;继续加强和完善组织文化建设,建立良好和谐、共同合作的校园人际关系网;上级行政部门要给学校更多的自主权,提供给学校有利的实施空间。

  本研究有助于丰富学校发展规划制定与实施的理论研究成果,为办学条件和资源相似学校的发展规划的制定与实施提供参考借鉴,有利于学校管理效能的提高,建立与教育管理部门的新型关系,促使学校管理朝着科学、民主、规范的方向发展。

  关键词:学校发展规划;个案;制定;实施;建议

  Abstract

  School Development Planning in the 1980s rises in the United Kingdom,China is also introducedinternational educational cooperation projects in the 1990s, School Development Planning study andpractice of school education reform at home and abroad is becoming the focus of attention.In recent years,various types of primary and secondary schools are formulating and implementing the School DevelopmentPlannings, for every school the School Development Planning is a guide, an important part of achievingmanagement objectives, and a significant means to clear school development goals and then implement theplan in order to promote the school to continue moving forward. But now the formulation andimplementation of primary and secondary School Development Planning is still facing various difficultiesand problems, especially in some underdeveloped areas of education. Research on the formulation andimplementation of the School Development Planning is still relatively weak, so it should be strengthened toformulate and implement School Development Planning scientifically, so as to provide the escorts forschool long-term development.

  This paper bases on a case study of Shihezi City X school, and does a comprehensive and deepinvestigation and analysis of X School Development Planning formulation and implementation through theuse of questionnaires, interviews, observations, document analysis and other methods. The paper combinesthe basic theories and concepts from the School Development Planning with the investigation data andmaterials of Shihezi City X school to carry out the following research areas: the situation analysis ofShihezi X school; the analysis of the formulation case of its School Development Planning; the analysis onthe implementation case of its School Development Planning.

  The Study found that the School Development Planning has a very important role for the schooldevelopment, and Shihezi X school existed some problems and faced some difficulties in the SchoolDevelopment Planning formulation and implementation. On this basis, the author makes the followingrecommendations basing on the existing problems in the formulation case of the School DevelopmentPlanning: First, paying much attention to the early (preparation)work of the formulation in the SchoolDevelopment Planning, such as doing some training for the school teachers to strengthen their awarenesson the school development planning; establishing a special planning functions; vigorously publicizing theDevelopment Planning; persisting the bottom-up principle to solicit opinion. Second, the headmastershould continue to play a central role in the development of the School Development planning, he mustupdate the concept, attach great importance to the School Development Planning, and provide strong actionsupport for the development of School Development Planning. Third, schools should deal with therelationship well with administrative departments of education, and make effective communication withthem. Last but not the least, the expert can not be ignored in Development Planning formulation. Then theauthor also make recommendations according to the existing problems in the implementation of SchoolDevelopment Planning: First, the implementation of the School Development Planning requires a goodteam, such as mobilizing the participation of teachers, building a good team to perform specific tasks inschool. Second, the supervision of implementing the planning should be carried out effectively and schoolinspection efforts need increasing. Third, continuing to strengthen and improve the organizational culture toestablish a good harmony cooperative campus network of relationships. Last but not the least, the higheradministrative authorities should give schools more autonomy and provide advantageous space ofimplementation.

  The study helps to enrich the theoretical research of School Development Planning, and provides areference for the formulation and implementation of School Development Planning. It will help to improvethe effectiveness of school management, to establish a new relationship with education authorities , andprompt the school management in the direction of science, democracy and regulate development.

  Keywords: School Development Planning; a case;formulation;implementation;suggestions

  目录

  摘要

  Abstract

  第一章 绪论

  一、研究的背景和意义

  (一)研究背景

  (二)研究意义

  二、文献综述

  (一)研究现状

  (二)研究述评

  三、研究内容

  四、研究方法与过程

  (一)研究方法

  (二)研究过程

  五、研究理论基础和核心概念界定

  (一)研究理论基础

  (二)核心概念界定

  第二章 石河子市 X 学校的校情分析

  一、石河子市 X 学校校情调研的问卷调查结果

  二、石河子市 X 学校发展现状的 SWOT 分析

  第三章 石河子市 X 学校发展规划的制定分析

  一、石河子市 X 学校发展规划制定情况的调查结果分析

  二、石河子市 X 学校发展规划的文本内容分析

  (一)X 学校发展规划的指导思想和目标分析

  (二)X 学校发展规划的重点任务和保障措施分析

  (三)X 学校发展规划的特色分析

  三、石河子市 X 学校发展规划制定中存在的问题与困难分析

  第四章 石河子市 X 学校发展规划的实施分析

  一、石河子市 X 学校发展规划的实施主体分析

  (一)X 学校教师对学校发展规划实施主体的认识

  (二)X 学校发展规划实施过程中校长的角色和作用

  二、石河子市 X 学校部门工作计划的制定与实施过程

  (一)部门工作计划的制定过程

  (二)部门工作计划的实施过程

  三、石河子市 X 学校发展规划实施过程中的监督与评价

  (一)监督工作

  (二)评价工作

  四、石河子市 X 学校发展规划实施的组织环境分析

  五、石河子市 X 学校发展规划实施中存在的问题与困难分析

  第五章 石河子市 X 学校发展规划制定与实施的反思与建议

  一、对石河子市 X 学校发展规划制定的反思与建议

  (一)重视学校发展规划制定前期(准备)的工作

  (二)校长应该继续发挥在学校发展规划制定中的核心作用

  (三)学校应与处理好教育行政部门关系,获得更多的支持

  (四)专家在发展规划的制定中的力量不可忽视

  二、对石河子市 X 学校发展规划实施的反思与建议

  (一)学校发展规划的实施需要一个好的团队

  (二)有效监督规划的实施,加大学校督导力度

  (三)继续加强和完善组织文化建设,建立良好和谐、共同合作的校园人际关系网

  (四)上级行政部门要给学校更多的自主权,提供给学校有利的实施空间

  结论与展望

  主要参考文献

  致谢

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