在项目管理理论中，项目经理作为一个重要的角色，对实力上项目的施工的正常进行起着重要作用。项目经理作为一个需要高专业素质及广泛知识面的职业，其培养难度较大，目前我国对于这一职业的专业培养人数也难以满足水利施工的要求，因此水利施工企业内部培养项目经理就成为目前比较可行措施。首先，施工企业应选择具备项目经理所需专业知识中有的一项或多项技能的人员作为培养对象，这既会减少培养难度，也有利于保证项目经理人才质量。其次，培养过程应做到理论与实践相结合。可首先聘请行业内专业项目经理或其培养人员的培养对象进行项目经理工作规范及专业理论的培训，使这些培养对象的理论水平较为扎实，符合职业要求。再将这些培养对象带入施工现场，对项目经理所需出力的工作内容进行学习并模拟实践，使这些人员能够对项目经理的工作认识更加具体，有利于培养完成后期快速进入工作岗位并正常开展工作。通过培养出的项目经理对各个水利施工项目负责，施工企业的专业性及施工工程质量都会得到有效提高，对提升企业行业地位起到重要帮助作用。
3项目管理在水利施工质量控制中的应用策略
要想使项目管理在施工质量的控制中起到作用，一套有效的质量控制流程必不可少。首先，施工人员应结合现场情况及水利施工质量控制理论初步制定质量控制流程，并对其中各个工序使用的控制方法及控制技术进行呈现。其次，根据这一流程，有关部门制定相应的质量控制体系。再次，将这一控制体系应用于施工相应环节中，并结合施工过程中出现的各类问题对质量控制体系进行适当调整，力求使质量控制体系完全适应工作过程。在施工质量进行有效控制中，对出现的施工风险的有效预防是其重要的组成部分之一。实现这一内容应从多个方面入手。首先应对施工步骤中采取的施工方案进行核查，对其中涉及的工艺及技术的科学性应由专业人士进行论证。同时，对施工过程所需原材料应进行严格审查，对其型号、批次、性能等方面进行仔细审核，确保原材料符合施工要求。从这两方面进行施工风险预防，能够对施工质量实现有效控制。在施工过程中实现对施工质量的控制，建立质量保证体系是一个较为可行的方法。这一体系需要由专门人员对施工各个过程，如施工操作、原材料使用、施工验收等的质量水平提供保证。这就需要这些人员对各个施工过程的流程进行细致核查，对发现的问题责令施工人员进行整改。当整个项目施工完成后，若出现影响使用的质量问题，施工部门即可对该区域保证人进行问责。通过这一形式能够实现施工单位对施工质量的自查，对提高施工质量控制水平有着重要意义。
结束语
我国作为一个河流大国，境内水资源十分丰富。但由于气候及历史等方面因素，水资源的分布相对不均匀，呈现“南多北少”的特点，且很多地区区域内部水资源的分布也相对不均，许多人口聚集区可利用水资源十分有限。要想解决这一问题，就需要有关部门针对自身情况进行水力资源的建设。在建设过程中要始终将施工质量及施工安全放在首要位置，确保水利工程竣工后能够完整地投入使用，为解决百姓民生问题及促进经济发展做出贡献。
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【摘要】项目施工成本的过程控制，通常是指在项目施工成本的形成过程中，对形成成本的要素，即施工生产所耗费的人力、物力和各项费用开支，进行监督、调节和限制。及时预防、发现和纠正偏差，从而把各项费用控制在计划成本的预定目标之内，达到保证企业生产经营效益的目的。
