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  随着无线通信技术的发展,无线通信技术在教育领域的应用已成为当代教学新模式的重点研究方向。目前,应用在教育领域的主流无线通信技术有Bluetooth、RFID、UWB、Wi-Fi、红外等。例如,基于无线通信技术教学反馈系统常见的有红外手持反馈系统如北京松博科技有限公司研发的EZclick表决系统、Interwrite生产的PPS表决系统等、基于蓝牙的课堂反馈系统如华东师范大学硕士研究生周丽捷的研究、将GPS与Android相结合如山西长治医学院计算机教学部魏晋研制的基于Android平台的课堂签到与手机违规监测系统等等几种反馈系统。总的来说,与传统教学相比,基于Bluetooth、RFID、UWB、Wi-Fi、红外等技术的无线反馈式教学系统在以下四个方面占据优势:

  1.反馈实时性强。无线反馈式教学系统一般采用手机、平板等手持终端与教学服务器进行实时通信,因此,教学反馈信息可以通过“职教云”等网络教学平台实时地显示在投影屏上。与验收课后作业、开展课堂测验等传统教学反馈方式方式相比,无线反馈式教学系统在反馈上更快捷,大大缩短了反馈周期,更能帮助师生发现及解决教学问题。

  2.反馈覆盖范围广。无线反馈式教学系统组成的拓扑结构是树形或网型,课堂中每一位学生都能使用终端设备将疑惑、感想反馈至网络平台,因此相对于课堂点名答疑和课堂讨论的传统方式来说,无线反馈式教学系统收集到的教学反馈信息更全面,更客观地体现学生的学习水平。

  3.数据处理效率高。无线反馈式教学系统中网络服务器将一些接收到的教学反馈信息,如签到信息,讨论热度、教学资料浏览情况等,通过预设的算法进行相关处理、统计,进而得到一系列教学指标数据,更加直观、清晰的展示于师生面前。

  三、总结

  当今基于无线通信技术的教学反馈系统大多实现签到、检测和互动,教师依据教学反馈系统的信息和数据有针对性地调整教学方法方式,同时学生也能发布学习的疑惑、获知自己掌握情况,以此有针对性进行查漏补缺。总的来说,无线反馈式教学系统与传统教学反馈方式相更准确实用,不仅提高学生综合素质,更落实“学生主体,教师主导”的现代化教学理念。

  配网通信中无线通信技术探讨论文 篇6

  摘要:计算机中波传输技术指的是应用地面波亦或是天空波将数据进行传送的一种技术方式。这种技术方式具体应用在广播、无线通讯等各种领域当中。中波传输技术在现实生活中的具体应用和发展为我们现代生活带来一些实质性改变。学界目前对于中波传输技术的研究也涉及多方面的领域。在介绍目前无线通信中中波传输技术的发展状况后,分析中波传输技术在现实生活中的具体应用,运用中波传输技术建设各种适应现代人生活、出行的设备。

  关键:计算机中波传输;无线通信;技术实施

  引言

  现代社会电子信息技术发展迅猛,在无线通信发面的发展已经非常卓著。许多方面的无线通信技术都得到了很大的改进和发展。例如RFID通信技术等,这一系列的'通讯技术都是依照不同波的具体长短不同进行的划分,不同波长其适用的领域也不尽相同,以波的不同长度进行分析,中波主要应用在短距离的数据传输中,具体应用在现实生活中的无线广播中,而短波主要应用于传输距离较长的领域,也就是远距离无线通信。现代科技不断发展,波逐渐应用到生活中的各个领域,改变着人们的生活方式。手机的定位系统的发展给中波数据传输带来了新的发展前景。中波的传输应用越来越广泛,涉及到节目传输、天气预报信息的传送等,不断方便人们生活,改变着人类出行、生活等多方面的需求。

  1、中波传输技术的发展现状

  中波具体频率范围在300—3000千赫兹之间,学界又称其为中频通信。目前,中频通信传输技术已经得到了一定的发展和应用,许多技术在原有基础之上不断得到完善和发展。下面主要列举几种中波的具体应用来了解目前中波传输技术发展现状。

  1.1中波单塔天线

  在中波用的过程中,中波传输技术可以通过垂直极化波传播信号。从而进一步提高原有通信的有效性能,改良信息传输过程中的数据传输功率。在无线广播的具体应用中,中波需要发射极化波,从而导致中波的接受天线呈现出一种与地面相互垂直的一种单极振子,应用这种单极振子可以制造单塔天线,这种单塔天线的主要构造是通过底部馈电单极振子,塔身构造比较简单,主要是由不导电的拉绳底座以及桅杆等组成,这些结构组合在一起就可以发射中波段的信号,通过信号发射为无线广播提供具体应用。当前具体实践中应用较为普遍的中波单塔天线主要指的是一种轻型的拉线塔,这种拉线塔的高度通常约为76米左右。

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