(3)尚未完善的体制，不完善的体制可以看出，公共服务体系单一的资金来源是最为主要的表现，这就造成了无法有效解决相关的医疗研究课题，没有办法进行基础的技术培训，也不能采用先进的器械来进行治疗。就其产生原因，主要还是在于较为分散的畜牧医疗社会化服务机构，这就直接造成了资金难以真正形成一定的规模，一定规模的资金支持也就也就无法实现，最终就造成了技术服务难以真正到位。
二、解决对策
1.做好系统化管理
基于畜牧兽医医疗公共服务体系的系统化管理，那么在系统的建设和完善方面就能得到有效地促进。先是对新型人才的引进，在人力资源方面，力求最大限度地为服务体系提供足够的先进服务支持，贯彻执行定岗定员制度。其次，应该将基层公益部门的服务功能充分地发挥出来。农民对于防疫知识普遍都较为缺乏，因而基层公益部门就需要考虑到这一点，以便能为其提供定时的最佳服务，使得农民的预防意识能得到进一步提高。
2.使服务体系朝着标准化、市场化和多元化的方向发展[2]
我国市场经济的迅猛发展，也带动了不同行业的朝着市场化发展程度越来越深的趋势发展，如今的走向和发展趋势标准化、多元化和市场化。只有让服务体系朝着这个方向发展，才能对农村畜牧医疗公共服务体系建设起到促进和推动作用。应该对经费进行统一管理，前提是正常工作不能收到影响，在工作人员的培训方面要做到定时和不定时同时进行，与此同时，要将一些先进的设备及时地引进来。市场化方向是这个体系必须发展的方向，只有这样才能将市场的调配功能充分地发挥出来。
3.完善服务体系内的体制
政府对科学合理的法律规范的制定，一定要以本地区畜牧行业的整体发展状况为依据，另外，对行政管理和执法力度要做进一步地加强，从而使服务体系的正常运行能够得到保障，同时也能确保社会组织和个人都能将各自的职能充分地发挥出来。
三、结束语
我国的畜牧行业持续发展，并逐渐走向成熟，所以对农村畜牧兽医公共服务体系建设进一步加强，如今已经是社会经济发展的必然。但首先决不能脱离本地区的发展实际情况，在此基础上，通过一系列措施的施行来促使农村畜牧兽医公共服务体系建设的进一步发展。
摘 要： 本文从当前兽医药理学教学中存在的问题及原因出发，阐述利用动物医院临床实习，强化兽医药理学教学效果的优势，让学生及任课教师进入动物医院，进入临床一线，掌握临床用药，理论与实践相结合，促进教学质量的提高。
关键词： 兽医药理学 动物医院 临床实习
兽医药理学是研究药物与动物机体之间相互作用规律的一门学科，是一门为临床合理用药防治疾病提供基本理论的兽医基础学科[1]。兽医药理学是高等农业院校畜牧兽医专业学生必修的一门重要专业基础课，作为动物医学专业(兽医专业)或相关专业的大学生，学习兽医药理学，会正确选药、合理用药、提高药效、减少不良反应等基本知识和基本技能是将来从事临床实践工作所必需的。通过多年兽医药理学教学工作，笔者发现，兽医药理学对于动物医学专业的学生来说并不是一门容易学的课程，总结原因如下：
1.当前兽医药理学教学中存在的问题及原因分析
一是因为兽医药理学这门课程是专业基础课，大都开设在大学三年级的第一学期，学生这时接触的专业课程并不多，对专业知识刚开始有所了解，许多专业名词并不是很明白，尤其是讲到药物的临床应用时，学生还没有接触到内科病、外科病、传染病、寄生虫病等这些临床专业课，所以对药物的临床应用只能死记硬背，造成学生只知其然不知其所以然。
二是兽医药理学与其他科目相比，知识点较散，理论性内容较多，杂而抽象，药理知识不太容易掌握。药物种类繁多，许多药名通过外文直译过来，没有记忆的规则，一类药物里有许多种药物，各自理化性质和作用特点又不尽相同，药物之间的相互作用较复杂，所以面对千奇百怪的药名、多如牛毛的知识点，学生不知该从何入手，抓不住重点，好像什么都要看、都要背，短时间内又难以理解和记忆。
