随着医学方面国际化交流的深入，全英文教学也逐渐成为我国教育改革工作的重心。因此，很多医学高校中都开始推行全英语教学模式，核医学作为医学院重要的基础课程，发展全英文教学工作能够推动其的全面发展。
本文主要通过对七年制研究生核医学专业推行全英文教学的必要性、原因进行分析，同时通过从学生、教师、教材等方面，分析了研究生核医学推行全英文教学的必要条件。通过在核医学教学中推行全英语教学工作，提高学生阅读英文原始资料、英语交流和写作能力等多方面的问题，致力于推动核医学方面的专业化国际性高等人才的培养。
全英文教学是目前国内医学教育领域发展较快的教学方法。该方法主要通过英语来完成课堂教学任务，在教学实践过程中，通过英文经典文献与最新医学发展方向结合的原则，提高医学教学的工作效率，提升教学内容、教学方法和国际先进经验接轨的程度。核医学专业作为一门利用放射性物质进行诊断和治疗疾病的学科，如何充分利用全英文教学方法，提高七年制研究生核医学教学质量，是推动我国核医学专业良性发展的关键和核心所在。
一、研究生核医学教学开展全英文教学的必要性
随着我国国际化交流进程的加速。我国对于高等教学的需求也在逐年提升。开展全英文教学已经成为和国外先进医学接轨的重要手段。因此，教育部要求各大高校根据自己的实际情况，适时开展全英文教学。尤其是针对高学历的研究生，更应该首先考虑开展全英文教学，但是要注意，并不是所有的课程都适合全英文教学，选择合适的课程对于全英文教学工作而言至关重要。
核医学专业作为一门独立的学科，主要的学习内容包括放射性核素显像;放射性治疗以及放射性体外检测等内容。在整个医疗体系中，核医学专业对于疾病的诊断和医学研究具有极为重要的意义，是联系医学基础研究和医学临床诊断的桥梁。我国研究生的核医学学习内容，主要包括影像医学、预防医学、检验医学等几个部分。而核医学学习工作对于了解医学领域的新技术和新发展，有着至关重要的意义。但是医学领域的新技术和新发现，都是通过英文形式进行发表，因此，掌握一定的专业英语是学好核医学专业的重要前提。所以，导致有些院校开始针对核医学研究生教学开展了全英语教学[1]。
二、在七年制研究生核医学教学中运用全英文教学方法的原因
1.基础核医学取得了巨大的发展。在基础核医学的研究方面，我国和世界先进水平还存在着较大的差距。在国内的相关研究中，往往缺乏科学性、严谨性和系统性，甚至出现重复叙述国外研究现状的情况。因此，形成了有开创性、创新性的研究，主要多由发达国家研究完成的局面。此外由于我国的核心医学期刊没有国际公信度，因此，形成了核医学方面的研究报道，主要集中在具有国际影响力的国外期刊之上。在研究生核医学教学中，基础核医学具有不可替代的作用。学生通过对基础核医学的学习，理解临床核医学的基础，同时也掌握未来核医学发展的趋势和方向。而在这部分内容的讲解过程中，就必须应用外国研究机构和学者的研究成果。此时，采用全英文教学就显得极为重要。通过全英文教学方式的应用，能够推动国外研究动态的引进。
2.核医学仪器设备取得了巨大的发展。在目前的核医学设备制造行业，主要的制造商几乎都为国外大型集团公司，例如，GE、PHILIPS等，这些跨国企业的技术优势，推动了核医学成像设备的发展，其依靠质量、技术、服务方面的优势，占据了我国超过90%的市场份额。在这些设备中，技术构造、使用说明、配套设备都是英文形式进行描述的。而国内目前没有专业化的中文翻译机构，进行医学专业翻译工作，因此要想对仪器的正确操作流程进行规范，就必须对英文字手册、图表的内容进行充分理解。这就要求在核医学的教学过程中，要将设备方面的内容穿插到日常的教学工作中，通过全英文教学的推行，帮助学生掌握和了解专有名词、设备构造图、配套手册内容。因此，医学仪器的发展也为研究生专业教育的全英文教学提出了要求，通过全英文教学能够帮助学生及时掌握核医学设备的内容[2]。
