要使连锁经营与电子商务实现有效对于接,最首要的是要解决好连锁经营本身存在的诸多问题,改善连锁经营的现状,以使连锁经营店拥有对于接电子商务的基本前提。为此,必需鼎力发展连锁经营业,扩展有效的范围以及网络(盲目的无范围效益的连锁越大越糟糕),并在连锁经营信息化上下功夫。在国外,连锁经营被看做是信息产业,其信息化程度可见1斑。连锁经营店只有具有了发达的信息系统后才能使物流配送更有效力,也才可能与电子商务B二C实现顺利对于接。
在此基础上,则要充沛加大电子商务与连锁经营的合作力度、拓宽合作领域,到达“共赢”。以全世界最大的房产连锁品牌二一世纪不动产为例。二一世纪不动产在全世界具有六三00家加盟店,平均每一1分钟有1个房地产交易产生在其系统上,去年的累计销售额已经到达一0000亿美元。二一世纪不动产在美国在线(AOL)创建之初,即与之成立了战略同盟,AOL上有二一世纪不动产的虚拟专用网,所有的加盟商与经纪人可以从该网上看到系统内的关于培训、管理及经营的最新信息。通过现代科技与管理的组合,二一世纪不动产胜利地将近八000家在美的加盟店通过合并重组的方式,整合为现在的四四00家较大范围的加盟店,使经济效益大大提高。在日本,“七-ELEVEN”便利店应用其营销网络优势以及信息技术优势,已经经成为部份B二C电子商务公司的交货地点,消费者在网上轻点鼠标后,就可就近选择1家“七-ELEVEN”便利店取走货物。
中国不管是连锁经营企业仍是电子商务企业均缺少合作的经验,胜利实现对于接的事例乏善可陈,因此在二者合作进程中双方还需不断试探,累积经验,彼此协作,才能到达共同发展。
摘要:
职业资格证书在一定程度上反映了技工学校学生对专业知识的掌握与应用的熟练程度,是具备从事某一行业的职业准入条件,同时,取得职业资格证书也是顺利获得技工学校毕业证书的前提条件。本文分析并总结了梅州市技师学院电子商务专业在考证教学中的一些经验、做法。
关键词:电子商务 助理电子商务师 现状对策
目前,根据中国人力资源和社会保障部颁布的《电子商务师国家职业标准》,电子商务分为电子商务员、助理电子商务师、电子商务师和高级电子商务师4个等级,满足电子商务专业快速发展对人才的需求。从20xx级电子商务(高级班)专业学生开始,必须先取得助理电子商务师(三级)的职业资格证书,才能取得毕业证。梅州市技师学院充分认识到这一点,从20xx年开始把电子商务师考证课程列入本专业的教学计划。
笔者在近7年的教学中先后上过不同版本教材的电子商务师课程,并且历年来都担任高级工班的助理电子商务师(三级)的考证教学工作,从中总结了电子商务师课程教学的一点经验,仅供同行们参考。
一、助理电子商务师考证教学情况
1、课程作用
通过本课程的学习,学生能够系统掌握电子商务有关知识和技能,包括职业道德、互联网与"w/联网+”、电子商务基础、网上商店开设、网上商店管理、网络营销、电子支付、电子商务物流配送及电子商务安全管理知识,能够满足用人单位对电子商务应用人才的需求。
2、教学方法
采用一体化教学法。
3、课程学习目标和基本要求
通过比较全面地学习本书,学生能初步了解和掌握电子商务的基础知识和技能,并能运用于实际工作。课程考核应掌握的知识点和技能为职业道德、互联网与“互联网+”、电子商务基础、网上商店开设、网上商店管理、网络营销、电子支付、电子商务物流配送及电子商务安全管理等相关知识。
4、考试形式
考试利用ATA系统进行。
5、考试时间
按照省厅统考安排。
6、试卷结构
试卷包括是非题、单选题、多选题、实操题,省厅统一出题。
在实操方面,从20xx年6月25日开始,广东省对电子商务师(三级)换了新的考试大纲。以前实操考试系统有专门的实操平台,现在实操考的基本是淘宝的后台操作,涉及内容包括网上商店开设、网上商店管理、网络营销、电子支付、物流配送。现在上课主要结合《网上开店实务》(机械32Jk出版社)来学习。该书从卖家的视角出发,通过体验式教学,以淘宝网开店经营为主线,让学生熟悉网上经营的要点,熟练掌握网上交易的基本流程及网上销售的各个环节。