2、研究方法

　　1.资料收集。按照网站建设的具体要求，搜集网站所需素材和资料。

　　2.系统设计。系统设计是对网站的整体规划，主要包括界面风格设计、导航设计、数据库设计等。这是网站开发的基础。

　　（1）界面风格设计：确定网站的整体色调、界面形式、跳转或链接方式等；

　　（2）导航设计：这是网站开发中非常重要的一个环节。导航的设计要明确、简单、完整，只有这样，学习者在流星网站时，才能不迷航，才能轻松地在网站内寻找、浏览自己想要的资源，才能方便地应用网站进行研究性学习和协作交流。本丫的导航设计采用觉的按钮、菜单和结构图等导航方式，简单、明了、易用；

　　数据库设计：主要考虑动态生成协作学习模块和专题研讨模块的网页。由于网站数据关联的复杂性不高，所以该网站的数据库采用了免费的，但性能良好的SQL数据库系统。

　　3.编码实现。

　　（1）按照系统设计的内容，运用Dreamweaver开发网站的静态网页；

　　（2）使用SQL数据库系统建立网站所需的数据库；

　　（3）运用C#编写网站的动态网页发布程序。

　　3、研究内容基于知识管理理论，寻求学习资源管理，从而实现智能化管理和动态搜索功能。

　　四、研究条件和可能存在的问题

　　本次研究的论文为合作模式，因知识不足可能对某些方面有缺陷。

　　五、预期的结果

　　充分利用所学习的网络技术及网络营销知识制作出一个能让主题学习网站增加宣传轨道、打造主题学习网站形象、宣传主题学习网站产品

　　六、论文提纲

　　（一）前言

　　在教学过程中，如何有效地设计、开发与利用网上资源、如何有效地与学科教学整合、如何有效地评估教学效果等一系列问题，目前还没有得到很好的解决，网络教学的设计与评价就是其中的关键课题之一。全国教育科学"十五"规划教育部重点课题"网络教学的设计与评价研究"就是在这样的背景下产生的，而"网络教学设计"专题学习网站的建立就是这一课题的重要组成部分。该网站集学术性、创新性、指导性、服务性和交流性为一体，内容涵盖网络教学设计的方方面面，并且不断推出该领域最新的发展动态、高水平讲座和优秀网络教学设计案例等。

　　（二）提纲

　　主要展示了以下模块的大概内容，顶部是Flash小动画，图片展示，并有在线咨询等媒体内容，并且列出了公告，学习提示及将要介绍的三个模块的大概内容。

　　（2）走进课文

　　主要展示了关于《秦始皇陵》的一些课文历史意义等主要人物展开，主要依据教学大纲要求进行介绍，学习内容图文并茂、编排生动、突出重点。激发了学生的学习积极性，学生通过学习可以掌握《秦始皇陵》相关课文的主要内容

　　（3）秦始皇陵资源库

　　这部分是秦始皇陵扩展知识资源展示，主要从历史、地理、经济、文学、人文等学科进行扩展，分为秦朝文化、秦朝历史、秦朝军事、秦陵知识四部分。秦朝文化包含了描写秦朝的书法、皇帝制度等有关秦朝的传说；秦朝历史中学生可以领略秦朝风土人情、习俗、节庆；或许很多人更想去秦朝旅游，在旅游名胜通过大量视频和图片让学生全面的了解西安的秦始皇兵马俑…；秦朝军事主要介绍了秦朝的兵役制度，军队的构成等等内容；秦陵知识则介绍了秦俑的绘制等文化。

　　（4）欣赏园地

　　这部分主要是秦始皇陵图片和视频的欣赏。

　　（5）古往今来

　　这部分主要展示了发掘保护的过程和保护，以及秦始皇陵在历史的地位。未解之迷主要是写了兵马俑未解之迷以及陵圆修建了多少年等问题。游客眼中的秦兵马俑等部分

　　（6）交流讨论

　　有利于学生利用以掌握的知识进行讨论，并掌握不懂的知识。

　　（三）结论

　　七、论文写作进度安排

　　1、第一阶段填写开题报告

　　（1）确定主题，并和指导教师进行交流和沟通，填写开题报告。

　　（2）时间：20xx―12―1至20xx―12―15 2、第二阶段写作设计方案

　　（1）根据开题报告书写毕业设计论文。