必须具有先进性，要求所选的课题是国内外还没有人研究的问题，如果是别人也在研究

　　的问题那么研究的起点应放在与国内外同类课题相当的水平上，不要重复别人已做出了成果的研究过程。

　　实事求是切实可行，选题要考虑客观和主观两个方面的条件，客观条件如资料、设备、原材料、资金、时间等;主观条件如知识结构、个人精力、智力素质、兴趣爱好等。

　　一个科研课题，可以写成一篇论文，也可以写成几篇论文，但论文题目的内涵与外延不能超过科研课题本身的内涵与外延。主题不等于科研课题，也不完全等同于论文的题目，在课题研究中主题一般就是课题研究的结论部分，在论文中主题就是该论文所提出的论点。

　　遗传学家李汝祺：“科研应该是论文写作的前提，所以在谈论文写作之前，人们一定要在别人指导或合作下，完成一些科学实验并获得了值得报导的成果”。

　　许多有意义有价值的课题，由于难度较大，要求较高，研究者可能一时难以取得进展，甚至或者由于研究方法不当而造成失败，在这种情况下写出的论文或总结仍然是有意义的，它至少能起着为后人铺路的作用。但是，由于某种原因的选择了错误的课题，即使花再大的精力，论文表达再完善无缺，也是没有价值的。大科学家牛顿就曾陷入到这个悲剧中去，他的才华和伟大的成就是举世公认的，但是在晚年由于唯心主义世界观等因素所决定，他转入到“神学”的课题上，写了不少论证“上帝存在”的论文，正是这些毫无意义的课题使他虚度了半生。因此选题还要注意下面的问题：

　　①要在查阅文献，搜集资料，实地考察的基础上确定课题。避免重复研究，认真查文献资料，有些题目还要作实地考察，看是否具备必要的研究条件，最后决定取舍。

　　②扩大知识面，注意从各种渠道获得选题信息，由于各门学科是互相联系，相互渗透的，要注意不断扩大自己的知识面，对获得有价值的选题很重要。

　　德国物理学家，德布瑞克运用物理学的知识和研究方法去研究生物学作出了重大贡献。

　　③选择课题时，应该像滚雪球似的从一点出发沿着一定方向不断前进，逐步扩大成果。

　　④需要与可能，理论与实践，都应当考虑到而不可偏废，题目由小而大，由长篇论文而专门著作是合乎事物的发展规律的。如果能对一个具有理论价值的问题，进行深入细致的研究就有着重要的现实意义。

　　(2)收集资料

　　搞科学研究必须依据事实，写论文也不能没有资料，一篇文章水平如何，固然要看是否有新的科学见解，文中引用的资料是否充分和可靠也至关重要，要写好论文，必须作系统的周密的调查，因此需要大量搜集资料，也称科技信息。其内容包括：事物发展过程中的事实，数据，理论，定义，定理，技术，方法，结论，效果，以及科学的构思，与假设成功的经验，与失败的教训等等。信息的来源有两条途径：

　　①作者直接参加生产实践和科学实践，科学考察和社会调研所获得的一手资料(原始资料)这是最重要的途径，直接获取的资料称为直接信息。

　　②通过学术讨论，学术交流，科技展览和查阅文献资料获得他人从事生产实验和科学研究的论述和记录，称之为间接信息。

　　直接信息：在实践、实验和调查中获得的实物，图片，录像、录音、实验记录、观察日记和札记等，实物是指与研究课题密切相关的原始资料，产品、标本等，它是说明和论证观点的最难辩的证据。在搜集直观信息应注意。

　　深入实际、勇于探索，在科学史上有很多科学家为了直接观察研究对象，获得第一手资

　　料而献出了生命，仅仅靠从图书馆得到的间接信息来搞科研是不够的，科学研究工作要深入实际，要身临一线，参加实际工作，动手动脑，得心应手地去解决许多复杂而且具体的问题。直接信息收集的途径，按科研对象不同，分实验和考察。

　　实验方法能够强化研究对象，使其处于极端状态，有利于揭示新的规律。

　　①观察 要求实验时全神贯注，留意实验现象的全部细节并尽可能详细记录。

　　②测量 实验中采取的另一种方法是对现象进行定量测量，它使实验从单纯观察发生了质的飞跃，定量测量得到的数据，被认为是发现自然规律的最主要，最含有本质因素的信息。