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中学生科技小论文(精选57篇)

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  还有一间小屋,里面黑漆漆的,有一堵墙一样的闪耀着的大屏幕,就像看电影似得。屏幕上有一个球门和一个守门员。小屋的地上摆放着一个足球,我就使劲儿踢了一脚,可能是我踢得太正了,守门员接住了球,我有点失落。不过我不灰心,再来一脚,中!屏幕上就出现了五颜六色的彩条,为我庆祝,为我喝彩!我高兴地喊道:“耶!我进球啦!”这个地方让我有种身临其境的感觉。

  这些发明真的很棒,一个充满科技的世界,让我印象深刻!这些科技的魅力,更是让我深深折服!未来是不可预测的,科技发展是最快的。如果要说科技是一片无边无际的海洋,那么未来科技就在深不可测的海底。我希望有一天我能穿越时光隧道,去看看发达的未来科技世界。

  中学生科技小论文 篇31

  我去过怪石杂陈的天云洞、温暖细软的平海沙滩,还有祁梦胜地九鲤湖……可我最喜欢的还是那神秘莫测的科技馆。

  星期六的早上,我们吃完饭就出发了,我们家离科技馆大约有一小时的车程。到达目的地后,眼前一座蓝色的建筑物展现在我面前。我不由地心生几分敬畏,这就是美丽的科技馆。一进门就被眼前的设施迷住了:有倡导人们保护海洋生物的游戏机,有全电脑操作的钢琴,有关于地球的傅科摆,还有展现科学的数字哈哈镜,还有还有许多东西真是让人大开眼界!我们先来到保护海洋生物游戏机前。这是一个长方形的大屏幕,大屏幕的旁边有一个摄像机,通过摄像头的拍照,我突然间出现在屏幕里。咦!那一会儿大头一会儿大肚一会儿长脚的怪物是我吗?

  紧接着我们来到了昆虫游戏机前,我就看了操作说明:运用道具,设置陷阱,捕捉昆虫。在一张圆桌上,有水果和稻谷的形状感应芯片。要知道哪种昆虫的习性,就用他所喜爱的食物去做陷阱。从上面可以学到很多科学知识。我们还去玩了“自己拉自己”、“陀螺仪”、倾斜小屋…精彩极了!

  逛完科技馆,我们来到广场外。在玉湖边上有一片一望无垠的波斯菊花田。波斯菊非常美丽,清朗天空背景下,有一种独特的平易近人的美。像乖巧的少女,略带羞涩地看着你浅浅地笑……隔着很远,我就闻到了一阵阵花香,在花朵上有小蜜蜂在勤劳的采蜜。一阵风吹过来,美丽的花儿,都在翩翩起舞。许多游客纷纷驻足观看,有的在尽情地拍照,用科技记录这大好时光;有的大姐姐大哥哥正用画笔一边若有所思地微笑一边又迫不及待地刷刷刷……回程的路上我不禁想起老师课堂上的吟诗:到处皆诗意,随时有物华。

  我爱你科技馆,因为你带给我们无穷的快乐!我也爱波斯菊,因为你让我们感受到大自然的温暖的力量!

  中学生科技小论文 篇32

  每当我听到人造卫星成功升空时,我心中就会涌上一股莫名的激动与兴奋。小小的我,竟然梦想着未来当一名科学家。

  在我两三岁的时候,妈妈给我买回一大堆积木,我总喜欢对着它们思考,想着想着,我就能拼成一个我不认识,但很好看的东西。妈妈也很奇怪,这孩子时刻都在创新,难道是脑洞大开?四年级时,一次偶然让我离理想更近了一步。

  那是一个星期四的上午,科学刘老师问我们,在运动会上谁的垒球拿了名次,班上除了我以外谁都没有举手。老师扫视了一遍,最后把目光停在我的座位上,问我是第几名,我说第一名。刘老师说:“你课间操留下来。”说完又继续上课。

  我带着极大的好奇心,盼望着课间操的到来。终于,老师把我喊到跟前对我说:“你以后做课间都留下来,我教你叠纸飞机,你过一段时间就去参加爱飞客的纸飞机大赛。”我兴奋不已。

  刘老师先教我如何叠一架纸飞机,我跟着他的样子专注地学习,很快就会了。然后,刘老师教我怎样调整这个飞机,让它飞得又高又远。我在老师的指导下反复练习。我学着老师的样子,摆好姿势之后,老师又帮我调整。一、二、三!就在一瞬间,纸飞机就从我的手中滑过去,可惜撞到了玻璃上。

  我反复练习,在家练,在学校练,反反复复,我的右臂都快扔得脱臼了。

  终于到了比赛的时候,老师对我说:“放松心情,发挥你平时的水平就行了。”我深吸了一口气,叠好了飞机,站在比赛线外,用力一扔,纸飞机载着我的梦想飞到十几米外,裁判喊到:“19。8米。”我焦急地等待,终于等到了结果——第三名。我这段日子以来的努力,终于获得了肯定。

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