中学生科技小论文（精选57篇）
有了科技的辅助，我们的生活更加便利，舒适。我迫切的感觉到我要好好学习，这样长大我才能为祖国的科技发展尽自己的力量。这是多么有意义的事啊！
今天，是全世界儿童的节日，是“六一”国际儿童节！学校举办了“六一科技游园”活动。一走进总校，就看到操场上被五颜六色的鲜艳小旗子装扮的万分漂亮和显得生气勃勃。
围绕着“寻找2050照明魔法师”这个主题，每个班级都准备了丰富多彩的活动项目，有：“环保能量人测试”、“挑战节能记忆力”、“环保知识小屋”、“绿色计算题”、“LED幻彩魔灯”、“唤醒灯”、“心随意境灯”等，还有飞利浦公司为我们带来的小品、学生们自己画的画。
上午8时半，活动正式开始。全校师生集中在总校操场上，观看飞利浦公司员工为我们特意编排的小品《火种的来历》。通过小品使我们知道了火种的来历、爱迪生发明灯的过程以及飞利浦公司发明节能灯的艰辛过程。接下来，我们聆听了学生们为本次活动创作的歌曲《绿色照明》；观赏了学生们自己创作的画--《照明魔法灯》。
9时半，在飞利浦公司总经理和滕校长的祝福下，游园活动开始了。教学大楼顿时沸腾起来，同学们根据自己的爱好，拿着通关卡和活动项目介绍，分别奔向自己感兴趣的教室。每个同学都可以到每个班级去挑战自己感兴趣的项目，挑战成功后，会在你的通关卡上盖一颗环保章，然后同学们可以根据环保章的数量来换取不一样的小奖品。
“环保能量人测试”、“挑战节能记忆力”、“LED幻彩魔灯”、“唤醒灯”……都非常的有趣，我参加了三个活动项目。“环保能量人测试”是通过简单的日常生活行为小问答，测试我们的环保意识。“LED幻彩魔灯”是通过观看幻彩魔灯多种颜色的变化，一起感受LED照明技术的神奇。“唤醒灯”是通过渐渐明亮的灯光，仿若从大自然传来的鸟鸣；亲自体验被唤醒灯叫醒的惬意。
一眨眼到了10：15分，“六一科技游园”活动结束了，可是同学们交流着自己挑战的活动项目，都感觉还没玩够。今天真是过了一个有意义的儿童节！同学们不仅拿到了礼物还学到了许多知识。我一定会记住这个六一儿童节的！
今天劳动节小长假，在灿烂的阳光陪伴下，妈妈带我参观了南京科技馆。一进大门映入眼帘的便是“欢乐桥世界”再往前走便是主场了，主场前还有一个大水池有很多活蹦乱跳的小金鱼，其中还有一条身披白金色铠甲的大鱼，足足有三四斤重。有手摇船和气垫船供人们游玩，我也在里面“潇洒走一回”。
刚进科技馆我就被他的宏伟气势所征服了，一个巨大的火箭模型从负一楼直插三楼的顶部，足足四层大厦高度。我想：这肯定是镇馆之宝。我刚进主场便看到一个红色的大鲤鱼，我们一开始以为大鲤鱼只是个装饰品，后来看了说明后才知道那个鲤鱼原来是一个喷泉，只要我们对着杆子上的话筒大喊大叫鲤鱼的嘴巴里就会喷出水来怎么样很有趣吧。最令我印象深刻的是智慧主人馆。进入眼球的是一个篮筐，筐下有一个大铁球，铁球两旁还有两个把手可以操纵铁球移动，铁球的还有一个洞，洞上面放着一个皮球。我怀着好奇心走了过去，按了铁球上的按钮，在洞上的篮球立刻被洞口喷出来的气浮在空中，把铁球向前转动方向，篮球可以投到前面的篮筐内，我兴奋地跳了起来，迫不及待带的操控起铁球希望把篮球投进框内，但试了很多次都没成功。这时我一眼看见旁边的解释才知道小球能够浮在空中是因为管内喷出的气流压强小，周围静止的空气压强大，小球周围像有一圈无形的力把小球向中间压，所以在气流中的小流是不会掉下来的，看完后我用手挡住了大铁球的喷气口，那篮球便如断了翅的鸟笔直的掉了下来。
在篮球的不远处，我看到了几个“桶”，心想，几个桶有什么用啊？当我把手伸进“桶”里时，“咚咚”的巨响吓了我一跳。看了旁边的介绍我才知道，原来以为的“桶”是无皮鼓。
我在游玩中感受到了科学的无穷魅力，感受到了科学的有趣。感受到了科学的伟大。感受到了科学带给我们的欢乐。让我们好好学习，还有更多的奥秘等着我们去探索。怎么样，你听了是不是也想去那里领会一下科学的神奇了?那就来吧，南京欢迎您！
