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  牵头院校与合作企业高度重视,成立由学院和企业负责人组成的学徒制试点工作领导小组,出台相关保障制度,及时研究和解决现代学徒制试点工作中出现的问题和困难,形成协调有力、快速高效的工作机制。

  5.2 建立多元投入机制

  企业提取教育培训经费用于企业学徒培养,为学生购买实习保险,支付学徒津贴;争取省级财政奖补资金用于实训基地建设和设备投入;学院利用奖、助、贷等政策对学生进行资助,充分利用生均拨款和奖补资金,用于人才培养模式改革实施,确保完成试点任务。

  5.3 建立互聘共用机制

  加大学校与企业之间人员互聘共用、双向挂职锻炼、横向联合技术研发和专业建设的力度。合作企业选拔优秀高技能人才担任师傅,明确师傅的责任和待遇,师傅承担的教学任务纳入考核,并享受带徒津贴。学院明确将指导教师的企业实践和技术服务纳入教师考核并作为晋升技术职务的重要依据。

  5.4 建立招生与就业保障机制

  充分利用学院享有的单独招生政策,校企双主体实施招生,按照双向选择的原则组建试点班,实现招生与招工合一,为项目的开展提供有力的生源保障,为合作企业精准培养人才,为试点班学员提供优质的就业保障。

  6 结束语

  通过现代学徒制试点班项目的实施,引领带动全院其他专业探索校企深度融合的有效途径,双主体育人取得更好成效,人才培养质量和专业影响力不断攀升;为合作企业精准培养“零适应、素质高、技能强”的优秀员工;使学生更早植入企业文化、熟悉岗位工作,实现精准就业和高质量就业。

  参考文献:

  [1] 邹贤芳.计算机网络技术现代学徒制培养模式改革探索[J].江西信息应用职业技术学院学报,20xx(14):15-18.

  [2] 李祥杰.现代学徒制下学生管理工作的研究与实践[J].智能计算机与应用,20xx(6):35-37.

  [3] 柴方艳.基于现代学徒制下人才培育模式的师资队伍建设研究与实践[J].高师理科学刊应用,20xx(36):98-99.

  [4] 朱晓敬.认知学徒视角下应用技术型高校培养模式探索[J].成人教育,20xx(5):47-50.

计算机应用技术论文12

  工程项目管理的用处是合理的对在建工程进行管理,让所有环节的开展都保持正常,让工程按时完成任务,但是在现在这个信息化的时代,之前的项目管理无法为工程建设提供很好的服务,所以我们应该在项目管理中使用计算机技术,让管理得到创新,这不但提高了工作效率以及管理水平,还给企业带来了不小的经济效益,但是在应用中也发现了问题,为了让计算机技术在项目管理中得到应用,本文进行了系统的分析,以期对项目管理提供一些帮助。

  1 计算机应用技术以及工程项目管理的介绍

  计算机应用技术是通过计算机的功能和软件,来提高我们的工作效率和质量,随着计算机技术的快速发展,各行各业都引入了计算机技术,甚至在工程建设这个行业也是这样。工程项目管理就是对工程施工整个过程进行系统的、有针对性的,有效合理,检查和监督真个过程的管理工作,这几年,我国在工程项目管理中出现一批研究人员,通过升级项目管理工作,让管理工程建设得到创新,计算机技术的使用让工程项目管理取得了很大的进展。

  2 计算机应用技术在工程项目管理中的问题

  计算机应用技术在工程项目管理中的应用有三个问题,分别是硬件、软件和技术人员这三个方面的问题。

  2.1 硬件问题

  对于计算机应用技术来说,计算机出现硬件问题很普遍,保护计算机的硬件是开展工程项目管理工作的前提,计算机的硬件一般包括机身和机身之外的网络设备,对于计算机应用技术来说,很多硬件问题可以使用钱来处理,所以,计算机应用技术在工程项目管理中的应用很容易掌握,只需要按时检验和更换设备就行。

  2.2 软件问题

  计算机软件主要是指系统软件和应用软件,计算机的运行和工作与系统软件有关,只有系统软件可以正常使用才能使计算机正常运行,无论什么计算机都要有软件来支持其运行,如果没有软件的支撑,计算机就会瘫痪,所以,计算机软件问题是很严重的问题,对于计算机应用技术有着很重要的作用。工程项目管理中的软件问题,一般是应用软件,因为应用软件功能比较有限,对于工程项目管理中的应用软件来说,必须定时更换,让软件可以正常使用。

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