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  3、幼儿园安全教育的有效性研究:指通过全面深入地调查了解幼儿园及周边存在的安全隐患和幼儿园目前安全教育现状,从幼儿园管理的角度进行汇总梳理,积极探索消除各种隐患的对策,充分挖掘和整合幼儿园、家庭、社区三位一体的教育资源,本着“宁可有备无患,不可无备有患”的原则,坚持预防为主,防治结合,采取一系列科学的方法和措施,增强幼儿的安全意识,养成良好的安全行为,提高幼儿的自我保护能力,促进幼儿身心健康和谐的发展。


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