艺术都有审美性、创作性的特性，也是艺术最根本的特性。空间艺术也是时间艺术，就是在一定的动作下，加上节奏，进行连续性动作，看起来特别有连贯性。把情感、韵律、视觉等因素有机地组织起来，也是增强选手表现力必不可缺的方法，也可以说这事必须的。

　　3.3影响我国拉丁舞艺术表现力的客观因素

　　通过表1和表2可知：影响我国拉丁舞艺术表现力的客观因素有：1.专项身体素质。身体素质对艺术表现力是很重要的，在舞蹈中有一些高难度的动作需要我们完成，要想达到效果发挥艺术表现力就必须具备好的身体素质。拉丁舞选手应具备灵敏反应素质、弹跳柔韧素质、快速平衡旋转素质、速度力量素质、速度耐力素质、静力性力量与爆发力相结合的素质等专项身体素质。2.舞伴间的配合。拉丁舞是双人舞蹈，这就需要两人动作达到合为一体。舞伴间表现的风格一致、处理的音乐一致、配合的天衣无缝，在演绎不同舞种风格的时候，才能将舞蹈表现力发挥出来，还能将个人的独特魅力完全表现出来。但是要达到这种程度，舞伴之间就需要长时间的配合训练，男女舞伴在舞蹈中相互支撑达到平衡状态。3.心理素质。心理活动对人身体的运动有着重要的调节和主导作用。拉丁舞独特的艺术表现性要求选手必须保持最佳心理素质，即舞技娴熟并能展现过人的内心气质。只有具备了过硬的心理素质，拉丁舞选手在比赛中才能正常发挥技能水平。4.肢体语言表现力。舞蹈竞技中不能缺少的重要因素就是肢体语言，即舞蹈动作语言。拉丁舞选手在舞蹈表演时，不仅要具备流畅性、规范性、感染性、力度，还要把握最佳的空间位置。5.先天条件。所谓先天条件我想论述的是舞者自身的身体条件，有的人天生就具备舞蹈的条件，外形和身体的软开度是很大的两个方面，有的人这方面不好的就必须通过后天的训练，因此说这之间也会有一定差距的。先天只是一个能力倾向，人的自我奋斗可以改善并弥补先天的不足。如有的孩子刚进入学校表现力很好，但等到毕业却很一般。这种现象有两个方面的原因，自身的付出和学校的舞蹈教育。但是通过人的奋斗和努力是完全能够改变那些先天的不足之处，自身的付出对于改变先天不足也是非常重要的。6.教练员的执教能力。选手技能水平的高低跟执教水平的高低息息相关。教练员的的执教能力和技能水平对选手技能水平及艺术表现力的发挥有着重要的影响力。如果教练员技术水平不足，需要通过一些途径对其进行提高。较高水平的选手不仅要拥有高超的技术，还要有方法传授给选手，不断提高选手现有技术。因此这也是提高选手表现力的重要因素。

　　4、结论

　　4.1拉丁舞选手艺术表现力的培养对策

　　加强基本功的训练。1.外开：髋部不动，整条腿从髋关节以下向人体两侧对称打开，为了使舞者的腿部获得最大的活动自由从而舒展人体的线条，那就不需要打开髋关节。肩部的外开是为了后背的收紧及直挺，从而达到凸显演员挺拔气质的效果。2.绷：主要是指绷脚。绷脚一是为了延长腿的长度，从而增强腿的流线型;其次是锻炼踝关节，使踝关节到趾关节更加灵敏。动力腿只要离开地面就必须绷脚。3.直：保持身体的直立一是为了提高选手的精神气质，使选手精神倍增，更加帅气、潇洒，朝气蓬勃;二是保持身体的平衡，选手只有在重心垂直的情况下才能才能使舞蹈一气呵成。4.立：与直有着相近的意思，但也有自己的定义。立的真髓在于腰部的立。立腰使身体得以提升感，从而增加轻盈、敏捷的精神气质美。拉丁舞各舞种具有共同的姿态，需要身体姿态符合美学结构，也就是要求选手的姿态在规范的动作下能够表现的更加潇洒动人，大腿及臀部要收紧上提，这种姿态便于完成各种技巧。

　　4.2提高选手的舞蹈艺术修养

　　1.加强舞蹈的理论知识。通过图书馆查阅、上网搜索等方法学习中外舞蹈史、美学概论、人体解剖学、音乐基础理论等理论知识。了解了这些理论知识，能更好的诠释出所要表达的舞蹈，从而提高自己的舞蹈表现力。

　　2.提高欣赏水平。想要成为一名优秀的拉丁舞选手就必须要了解拉丁舞的审美特征。我们在看一场比赛的同时还要学习他们的舞蹈艺术，不只是看，要懂得去欣赏，当然在此之前你必须对拉丁舞的各种方面都必须非常的了解，还要了解拉丁舞各舞种的起源以及当地的风土人情。