（三）加大师资队伍建设
“企业导师”制有诸多问题，可选择将教师不定期地送到企业中锻炼，尽可能保证在半年以上，时间太短，不能了解企业，起不到企业锻炼的效果。并且老师在企业锻炼，要真正把自己当成一名员工，完成某个职位上的职务，参与企业的绩效考核。
（四）加大技能大赛的覆盖面
技能大赛省赛或者国赛都有明确的名额限制，但学校自己可以不定期地举办校内或者与兄弟院校一起组织技能大赛联赛，这样能让更多的学生参与到大赛中来，既能感知大赛，又可以在赛前、赛中、赛后来更好地学习知识，掌握技能。
（五）加大校企合作建设
虽然校企合作存在诸多难点，但在高职院校的长远发展中，这是必经之路。企业有太多学校难以去模拟的场景和实务。这需要找到校企合作的痛处，由校企双方共同努力克服，寻求解决之道。
（六）改革考核方式
突破传统的试卷闭卷作答的考核方式，将考试地点设在企业仓库，由考官现场出题，学生完成。考官由授课教师和企业方代表共同组成，学生分组进行作业。由于仓储作业是个团队合作过程，所以要以小组为考核单位进行。综上所述，高职《仓储管理实务》在物流管理专业中具有举足轻重的地位，但目前的课程建设并没有很好地体现“高技能、高素质”，究其原因有很多，但如何在现有的教学条件下进行教学改革，让学生真正能和企业要求无缝衔接将是课程改革的终极目标。
参考文献：
［1］肖调生.基于职业标准的高职模具设计与制造专业教学改革［J］.西部素质教育,2017(21):198-199.
［2］陈则辉.应用型本科院校《仓储管理》课程改革与实践:校企联盟模式下［J］.现代商贸工业,2017(17):163-164.
［3］李辉.浅谈仓储教学改革［J］.新课程(中),2014(6):216-217.
摘要：随着我国经济发展水平的不断提高，现代物流也飞速发展，使得传统仓储管理面临巨大挑战，与现代物流业相互脱节，这非常不利于物流业进步与发展。本文将基于仓储物流管理现状及智能化仓储物流管理的意义，详细探究智能化仓储物流管理系统包含的主要内容，以为相关单位提供一些借鉴。
【关键词】智能仓储；物流管理；现状；意义
缺货或者爆仓现象在物流业不断发展下越来越常见，传统仓储技术难以随现代物流业发展而进步。而如今，在大数据、云计算等技术发展下，将这些技术与仓储物流体系深度融合，可以使仓储物流管理逐步迈向现代化及智能化，提高管理效率及效果。下面将对具体内容进行介绍。
1仓储物流管理现状及智能化的意义
当前，我国仓储业正在逐步实现信息化，包括条形码、智能标签等自动化识别技术、可视化跟踪系统、自动分拣等都需要借助互联网完成。但同时，我国自动化仓储物流仍存在一些问题，比如成本高、自动化技术普及率低等。具体表现为：我国截至到2016年，物流费用占GDP总比重的13.8%，欧美发达国家物流费用占GDP总比重的5%，我国与国外物流成本控制上存在的差异较大。此外，企业小散乱情况常见。从2010年至2016年间，仓储企业不断增长，复合增长率为18.5%左右，随之增加的是就业人数。还有一些以传统仓储服务为主要业务的企业，因成本较高，并且技术水平低，物流增值服务基本不提供，抵御风险的能力薄弱，价格竞争激烈。还有一方，我国大部分企业基础设施落后、不注重技术创新。很多成熟的商业模式仍处于探索阶段，电商仓储水平及规模难以将网络零售快速发展的物流需求满足。据相关调查显示，截至到2016年，建立自动化立体仓库的仓储行业企业有3000多家，而仓储行业企业总数达到5.8万家。行业供应方面，仓储行业截至到2016年，新增固定资产5,3250.1亿元，同比增长20.8%，复合增长率33.6%。从市场需求方面看，仓储市场规模达到405.20亿元，复合增长率15%，从2013年至2016年间。预计到2020年，我国智能仓储市场规模将突破800亿人民币。
2智能仓储物流管理系统
2.1基于物联网平台的RFID技术
基于RFID技术的物流仓储管理系统需要将以下需求满足：
