(二)会计在实体经济与虚拟经济互动中的传导流程在实体经济和虚拟经济的主要经济体系中,具有比较明显的互动流程,在微观经济和宏观经济的信息传导当中可以具体的体现出来。针对当目前的市场价格的具体的变动,市场价格会受到各种各样的因素所影响,这样一来,市场价格就会在很长一段时间中处在波动之中。可以利用会计确认或者会计报表的主要方式,将微观经济和宏观经济的主要的变化情况进行有效的结合,将企业中各种权益变化充分的反映出来。会计在实体经济与虚拟经济互动中的传导流程当中,这个过程主要就是通过微观经济的运行,对宏观经济产生变化的具体过程,利用企业的财务信息,可以将国家的宏观经济政策进行有效的调整。在企业具体的会计报表当中,主要披露的是市场价格,针对市场主体,可以将企业和相关的预期收入进行有效的调整,使国家投资和融资决策以及市场价格发生一定程度的变化。完成具体的互动环节时,针对下一个因果循环,可以自动的进入,确认和计量会计信息披露,在财务报表当中将循环的变化进行有效的传导,由具体的财务报表进行再一次的披露,从而就开始另一个投资和融资发生变动。
(三)利用会计传导将风险进行规避对经济体制的风险进行有效的避免,将会计信息的传导功能进行有效的控制,在这个过程中,信息的生成和信息的反馈特别重要。实体经济和虚拟经济二者之间具有很大的关系,将会计信息在两种经济体制之间的局限性和特点进行展现。市场的具体价格会受到各种因素的有效的影响,具有很大的不确定性,针对会计的计量计算,主要就是对市场价格进行依赖,其主要的成本、价值等都要对市场价格进行依赖。而政府机构对于商品的价格会进行有效的干预,这就说明市场定价具有一定的失允性,利用会计信息,这个时候很难将企业的投资价值反映出来,在跨级信息中会呈现一定的风险,在两种经济的发展过程中进行传导。针对当前的财务跨级信息记录,要使会计信息的及时性得到有效的保障,在处理信息的过程中,就要进行有效的分段假设,如果具体的公式信和报表的信息进行比较,稍晚一些,当具体的信息被公示之后,决策和需求之间会产生很大的矛盾,对于市场的价格会产生很大的波动,因为会计信息和实际的市场信息会产生很大的偏差,这就需要具体的投资人员或者财务人员,要将信息生成的方式进行改进,对于财务会计的信息要准时完成,对于市场的情况也要不断进行分析,针对财务的个体因素的影响要进行减少,在一些不确定的因素当中,这对会计信息进行科学的选择。
四、结束语
综上所述,实体经济和虚拟经济具有十分密切的关系,我国当前的发展模式主要就是实体经济为主,虚拟经济为辅,在未来的发展过程中,将会变得更加虚拟化,而实体经济和虚拟经济之间的桥梁就是会计,在实际发展过程中,要将会计的作用进行充分的应用,是二者实现有效的发展。
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一、高职院校会计教育与地方经济发展的关系
随着世界的经济发展,说明每个国家的人力资源的状况,其中包括了人力资源的数量与质量,也就是人力资本的累积状态,这是能够决定国家经济发展水平与速度的重要基础,然而人力资本的形成与累积,主要是通过教育来实现的。随着国务院对我国高职教育发展提供了有力保障以来,高职教育成为了社会经济发展的主要动力,会计教育也为我国财务管理岗位不断培养这种动力。可以说高职院校的会计专业教育更加关注学生适应社会发展与财务管理改革适应能力,满足岗位对会计从业人员越来越高的能力需求,推动区域经济快速发展。加快会计教育发展,是实现教育富民工程,提升整个财务管理岗位人员素质,增强教育主动对接经济的重要渠道,会计教育的发展,必然能够促进社会的全面进步并且提供直接有效的服务。随着经济全球化的过程中,我国地区经济的发展是必然的过程。而发展地区经济与高职会计专业接轨的背景下,实现高职会计教育与地区经济互动发展成为高职院校会计专业工作者的共识,可以说地区经济能够被高职会计教育发展的态势与速度越来越大的影响。高职院校的会计教育关系到我国的竞争力,还关系到区域经济发展。我们从高职院校的职能来看,高职会计教育主要是为了承担起区域经济建设培养应用型财务管理人才的任务,对于当地的经济与社会发展有着推动作用。为了能够让区域经济稳定与持续发展,逐步强化会计教育,培养能够在生产与服务工作第一线的技能型财务管理人才势在必行。