河海大学高等学历继续教育本科毕业设计(论文)基本规范
河海大学高等学历继续教育本科毕业设计(论文)
基本规范
高等学历继续教育本科毕业设计(论文)是培养学生综合运用所学知识和技能、理论联系实际、分析问题,解决问题的能力的重要教学环节,是对本科阶段学习内容的综合深化和扩展。在教学过程中,教师要指导学生按照基本规范认真完成毕业设计(论文)作业。
一、基本规范的内容
1.毕业论文的基本要求:
(1)概念准确,思路清楚,有创新点,无抄袭现象;
(2)行文流畅,无错别字,格式规范;
(3)所有数据、图片资料要真实可靠,不包含他人成果;
(4)参考文献必需在论文中准确位置引注,文后的参考文献著录要符合国家标准的规定(GB7714-2005)。
2.毕业设计的基本要求:
(1)设计对象明确,设计资料完整;
(2)设计方案周详,设计计算可靠,符合规范要求;
(3)图表布局合理,图面整洁,线条粗细均匀,文字注释准确,使用工程字书写,要统一为SI制;
图纸必须按国家规定标准或工程要求绘制;
工程图纸作为论文的附件资料,可另册装订与毕业设计(论文)一起存档。
3.软件课题要附学生参与编制的软件开发有关文档、软硬件资料(如设计说明书、使用说明书、测试分析报告等)和有效的程序软盘,并作为毕业设计(论文)的资料,同论文、毕业设计(论文)手册、译文一起存档;硬件课题对于仪器所测得的曲线等要有必要的曲线图或照片。
4.论文字数要求:
理工科类论文一般不低于8千字,经管及人文社科类论文不低于7千字。毕业设计字数由指导教师把关。
5.论文书写和装订顺序:
论文用A4纸打印。
装订顺序如下:
(1)封面
(2)中文摘要(一般不多于500字);
(3)外文摘要(可选)
(4)目录;
(5)正文;
(6)参考文献;
(7)附图、附录。
论文装订必须用白色纸印刷,并用A4(210mm×297mm)标准大小的白纸,胶装装订,应便于阅读、复制和拍摄微缩制品。纸的四周应留足空白边缘,上方和下方应空边25.4mm,左侧和右侧应空边31.8mm。除封面、摘要、目录外,其它部分双面打印。论文正式印刷应在答辩通过并根据答辩要求进行修改后进行,要求装订整齐、美观。
封面:采用统一的封面格式,用“淡蓝色”论文装订纸。
6.毕业设计(论文)格式要求:
参考《河海大学高等学历继续教育本科毕业设计(论文)规范格式参考》
二、基本规范的执行
1.答辩前应对学生毕业设计(论文)是否符合基本规范进行审查,毕业设计(论文)符合基本规范要求的学生方可参加答辩。审查不合格者,应按规定时间进行修改,符合要求后方可参加答辩。
2.学生提交的毕业设计(论文)应是经指导教师审阅并装订好的文本,否则答辩小组有权不允许其参加答辩。
江苏省高等教育自学考试
(
本 科 毕 业 论 文
题 目
专 业
河
主考学校
姓 名
准考证号
工作单位
指导教师
起止日期
学术声明:
郑 重 声 明
(宋体粗体二号居中)
本人呈交的毕业设计(论文),是在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,所有数据、图片资料真实可靠。尽我所知,除文中已经注明引用的内容外,本设计(论文)的研究成果不包含他人享有著作权的内容。对本设计(论文)所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体,均已在文中以明确的方式标明。本设计(论文)的知识产权归属于培养单位。
(宋体四号)
本人签名: 日期:
中文摘要示例:
摘 要
(黑体小二)
由于泥沙与水流的相互作用,使得河流发生演变,因此泥沙特性与水流特性均是河流动力学的重要研究课题。当水流中含有植物时,水流的紊动特性会发生明显的改变,从而引起泥沙的一些特性如沉速发生改变。本文以实验为基础,结合理论分析,研究了在静水条件下刚性植物对泥沙沉速的影响,同时在水槽中通过改变流量来研究在恒定均匀流条件下非淹没植物对泥沙沉降轨迹的影响,得到如下主要结论: (宋体小四,1.5倍行距 )