(四)确立正确的舆论导向。为此，要注意两个问题，一是利用各种传播媒介和大众宣传工具，大力宣传学校的价值目标和行为准则，伸张正气，抑制歪风。二是对自发的舆论做出理智的审视。

　　(五)发挥学校领导和教师的带头作用。一是对学校精神持坚定的信念，让人们真实地感到其实现的可能性。二是率先实践学校精神，并用自己的模范行为对人们产生潜移默化的影响。三是在各项工作中集中体现学校精神，帮助人们认识理解体验以至认同。

　　(六)发挥校园典范的榜样作用

　　校园典范生活在校园人身边，朝夕相处，他们的形象最为直观，事迹生动感人，学习起来最为方便，利用身边人教育身边人，同龄人教育同龄人最有效力。