四、比较研究分析方法

　　比较研究是根据一定的标准，对两个或两个以上有联系的事物进行考察，寻找其异同，探求其普遍规律与特殊规律的方法。对于法学而言，比较研究分析方法是比较法中最重要的方法，针对主要对象是不同国家或特定地区的法律制度、法律传统、法律文化等进行分析、评价，并得出结论的一种方法。⑤

　　一般来说，应先选取比较对象，确定比较的内容，寻找比较对象中内在联系关系，设立比较的范围、标准等，在对比各种资料后进行归类，提出所要比较的具体内容，并详细分析产生差异的原因，最后全方位多角度进行比较研究对象的本质，得出结论。 总之，法学研究方法是学习各种法学学科的最基本的研究方法，价值分析方法要解决价值判断、价值冲突，法的价值就是保障自由、人权、公平、正义，从而解决社会的价值冲突;规范分析方法解决了法“应当是什么”的问题;实证分析方法通过田野调查等实践的方式，为理论与实践结合，提供了一条真实的方法;比较研究方法突出不同国家、不同法律制度、不同法律文化等之间的比较分析，从而完善我国的法律制度和文化。

　　掌握并运用法学研究方法：明确研究主体和研究对象，不管何种研究方法，应明确“谁来研究”和 “研究什么”;法学研究方法所需要的思维模式主要是归纳推理的思维方法，即从特殊到普遍，从单一社会现象到具有普适性的法律规范的思维模式;法学研究方法的目的是为了发现社会中各种问题，并为解决社会问题提供具有普遍适用的法律规范依据。

　　注解

　　① 《商业时代》，高俊英，“环境法学研究方法探讨”，2012年12期

　　② 《科技与法制》，薛以胜，“法学研究方法初探”，2011年11期

　　③ 《法学论坛》，魏治勋，“规范分析”概念的分析，2008 年第5 期

　　④ 《科技与法制》，薛以胜，“法学研究方法初探”，2011年11期

　　⑤ 《法制与经济》，贾佳，“浅谈比较研究方法”，2012 年2 月(总第302 期)

　　相关资料二 : 小谈我学财管的方法

　　现在好多同学已经开始07年财管的复习了，好多人问我财管该怎么学，说实话，我没办法回复这类问题，学习的方法是因人而异的，我只能告诉大家我是怎么学习的。

　　第一遍的时候，我没有预习，是边听课边看教材的。一来，我自己看不懂;二来，闫老师基本上是按教材来讲的，语速也不是很快，边听课边看教材是可以跟得上的。老师讲得很好，尤其是公式，会讲到原理，会讲到记忆方法，听课时只要全心投入，是可以随堂就把公式消化的。财管这门课公式很多，但我没有专门背过，我也从来不总结公式，我都是在听课时掌握原理，明白道理后，公式原样或许写不出来，但数字会算得出来，这就够了。一章课听过之后，我接着做同步练习，练习时先不看教材，能做多少算多少，然后把不会的，翻书看一下，在书上做好标记，这就是第二遍复习的重点。计算题也要一起做，虽然公式可能记不清，可以翻着书做。做随章练习的好处就是可以把刚学的知识通过习题更加深一下，教材上说的很抽象，习题是具体的，有时有的地方理解得不好，通过习题会很容易理解。第一遍我就是这样听一章课做一章题。

　　第二遍我仔细把教材过了一遍，该背的这时候要背下来了。也是复习一章做一章的同步练习。这时的练习明显错少了，错的地方再用笔在书上做出标记，这是第三遍复习的重点。

　　第三遍的时候我只看教材上做出重点标记的地方，这时候做一些跨章节的综合题，不熟的章节做分章练习。

　　接下来就是模拟了。

　　总的来说，财管这门课我是以题养书的，不断在做题中发现不足，熟练公式，提高速度。都说公式难背，我感觉，我这样下来，公式没背就记住了。就像我们五笔打字一样，字根很不好背，可练多了，随手就过来了，现在打字根本都不想哪个字是什么字根的。财管的客观题是比较烦的，尤其是一些对比，这些地方，我建议同学们可以自己做下表格，我比较懒，梦想成真上的总结已经很好了，我就直接拿过来背。不过，也没什么好方法，这次考试，我错的都是这部分理论知识，计算我没有出错的。