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  (3)处理采购退货业务;

  (4)处理现结业务;

  (5)进行月末结账。

  (三)销售管理

  引入实训八账套数据,共分为三步,处理销售订单,处理不同类型的销售业务,进行月末处理。我们总共处理了十笔日常的销售业务,囊括了一般销售、现结销售、销售订货、委托代销等业务,归纳了企业可能遇到的销售业务类型。

  (四)应收款管理

  在引入“实训二”中的帐套数据后,我们进行了三步操作:第一步,第一次使用应收账款管理子系统时必须进行初始化设置;第二步,进行相关日常处理,练习包括形成应收、收款结算、转账处理、坏账处理、制单、查询统计等的操作;第三步,月末结账。

  (五)库存管理

  库存管理的具体内容是第一步,处理入库、出库业务;第二步,处理其他业务;第三步,月末结账。存货核算的具体内容是第一步,进行单据处理;第二步,进行暂估业务处理;第三步,生成相应凭证;第四步,进行月末处理工作。

  (六)存货核算

  引入实训八账套数据,算是比较简单的一个实训。主要进行了单据和暂估业务的处理,生成相应的凭证,最后进行了月末处理工作。至此,我们完成了会计电算化实训的全部内容。

  二、直接收获

  实训暂告一段落,现在就谈收获其实还早,我们需要在实际工作中检验今天的所得。“渔”的本领究竟掌握到什么程度,就要看今后在工作中的表现了。四天的实训一晃过去了,就像是一场战役,也像是一次集中演练,我得到了太多东西。记得实训的第一天,老师带我们去做游戏,当时还觉得难为情,都二十好几的人了,还手拉手玩游戏。游戏结束后,我所在的队输了,我心情很低落,不过说来也怪,游戏结束后,我突然发现我们小组的凝聚力真的加强了,大家不再各顾各的,而是在组长的带领下,成为了一个团队,这才是实训的真正开始。通过实训,我们对会计核算的认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

  这次实训,我觉得自己完成了一次从不懂装懂,到似懂非懂,再到真正领悟的完美蜕变。以前对知识总是抱着一种不求甚解的态度,总感觉自己很牛,一点就通。实训结束后才发现,原来自己对知识的掌握真的很不到位,差的.火候太多了,以后无论是学习还是工作,我们都得百分至二百的热情认真对待。

  三、心得体会

  世界杯正如火如荼的进行着,我在实训结束后,对一句话有了深刻的体会,我不是一个人在战斗,也不是一个组在战斗,而是整个专业拧成一股绳,大家的战斗!四天的实训是在我们充实、斗争的进程中完成的,记得实训的开端是那样的繁忙和疲惫,甚至是不知所措,由于我们的自学能力和处理问题能力没有很快的分离与顺应,只能依托教师的指导和协助,现在我们自己也可以解决一些问题了,对老师的依赖程度也大大下降了。

  这次实训,我学到了新的四项基本原则,即坚持正确的账套,坚持正确的身份(权限),坚持正确的日期以及坚持正确的初始化。坚持做到这四项基本原则,大部分问题就可以迎刃而解,我想这四项基本原则是我这次实训的最大收获,也必将对我今后的工作产生重大影响。疲惫又充实的一周过去了,加上这个学期所有的实训,真的感觉这一个学期自己成长了、成熟了、收获了,会计电算化对我们会计工作者的重要程度不言而喻,但仅仅一个学期,我们学到的太少太少了,会计是个终身学习的职业,以后我们

  要不断在学习、生活中充实完备自己,这样才无愧于老师的教导、家长的期望、自己的用心!

会计电算化见习报告 篇29

  一、实习的目的

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