二、实习表现与效果
1.实习表现
我以一个新人的面孔朝气蓬勃,开始了我为期一个月的实习。虽然暑假社会
实践,是通过妈妈介绍,才进了浙江八达建筑集团有限公司。踏入那个实习企业的第一步,现代化的气息扑面而至。第一天来实习,我并没有接触到实质性工作,只是对单位做了一些了解,部门人员简单的认识,对本部门的职能工作流程做了大致的了解。
这里的叔叔阿姨也很热情,带着我在单位转了转,对我的学习情况也做了一定的了解,对我的实习做了一些指导,我恍然间感觉到自己学到的知识太少,一定要好好利用这个实习机会多向他们请教弥补我的不足。在这实习的几天里,最大的感觉,用麦克格雷迪的话来说,就是“你不是一个人在战斗”!一个部门中,大家是一个整体,前台、中台、后台各师其职,每一名成员都必须有全局的观念和高度的责任感,任何的环节都不能掉链子,否则整个的流程就受到影响。记住:我们是一个团队,你不是一个人在战斗!几天下来,我对公司的各方面业务渐渐熟悉了,和同事间也有了了解和沟通。我的认真和好学终于得到了大家的认可。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。通过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如:实务能力,应变能力,心理素质,适应能力等等。除此之外拥有一颗上进心,进取心也是非常重要的。在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够,因此我们要在其他时间多给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点,如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在今后的工作中也是不能忽视的。转眼间我的实习时光已经过去了一半,回顾这十几天来,虽然也接触到了一些的会计工作,但是总体来说在叔叔阿姨忙前忙后的时候,我算是相当清闲的。会计工作本来就是这样,必须一点点上手,慢慢来,切不可操之过急。我是财务管理方面的学生,从入学那一天起我就一直在寻找会计和财管的区别,虽然也一点点分清了两者的不同之处,但是真正在实习的过程中,在初入这个领域的时候我们是接触不到财务管理的相关内容的。我一直把会计的内容当做财务管理的基础,之前是,现在也是,尤其在这样的一个国有中小企业中,也没有机会进行财务决策方面的分析,所以我想还是先从基础做起,好好掌握会计方面的内容,在基础之上再更好的提高自己,争取能有更大的发展。实习的最后一周了,记账的姐姐教我账簿这方面的东西,我就坐在一旁耐心的看姐姐记账。姐姐现在登记的是明细账,她给我大概讲了一下这几种帐的内容,她说日记账包括现金和银行日记账,要逐日逐笔登记,发生额和余额要与总账一致,明细账是登记除了日记账外的其他会计科目的账本,要逐笔登记,发生额和余额要与总账一致,总账一般只按一级科目登记一个月的总发生额和余额。登帐时,要先根据记账凭证,登记明细账,然后期末填写科目汇总表,并登记总账。我在这四周的实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,是这生中最重要的经历。作为学习了不多财务管理的我们,可以说对会计还很生疏。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都不太了解。这次的社会实践让我学的更多啦,如:会计人员填制记帐凭证要严格按照规定的格式和内容进行,除必须做到记录真实,内容完整,填制及时,书写清楚之外,还必须符合下列要求:“摘要”栏是对经济业务内容的简要说明,要求文字说明要简炼,概括,以满足登记帐簿的要求,应当根据经济业务的内容,按照会计制度的规定,确定应借应贷的科目。
马上就要进入社会的我们也要面临正式的实习了,我想每一次的经历都是一种积累,而这种积累正是日后的财富。在工作上,在学习上,我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用,从而达到事半功倍的效果。
2 实习效果
较好地实现了理论与实践的有机结合,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了学校教学的实践任务。也为以后就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践。 作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握只是的质量。在课本上我们所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论,真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹 地 “以人为本 ”,而应在遵从 《企业会计准则》 与 《企业会制度 》的前提下 ,结合本企业的实际情况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。