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  三、实习总结

  在整个实习过程中,我不仅更进一步的学习并掌握了汽车发动机、底盘的构造和功用,而且还学会了许多专用工具的使用方法。通过同师傅们共同学习、探讨有关汽车方面的知识,使我学到了很多在学校里从未学到的东西,并对汽车行业有了更进一步的了解。由于我们在企业里了解到很多企业文化和企业管理体制,使我们不仅在自己的专业上有了突破,也学习到许多关于企业管理方面的知识。总体来说我成功的完成了这次实习,这对于我以后的工作道路起着很重要的作用。

汽车维护顶岗实习报告 篇5

  在工作了一个月半后,因为企业的产量加大,我们工段又招聘了近200名操作工,每天都加班加点甚至通宵的完成生产。而在这个月,我们的企业也进入了一年的旺季。但是,因为工段长的管理体制不善,所以大量的操作工都不能完成每天的工作,所以我们每天都要加班好几个小时。在工作了3个月后,因为同事的离职,生活员一职由我兼顾。每天,我都要负责考勤,报餐等等。虽然有过抱怨,但是我在渐渐的适应这样的环境。虽然很忙,但是我确定自己每一步都在不断的成长。并且,在这样的重压下,我比别人成长的更快。

  我的班长虽然不是什么高学历的人,但是他却是个很有智慧的男性,在工作中,他不但懂得如何引导下属全身心的对待工作,树立良好的工作氛围,而且在生活上,他知道如何与同事们相处,如何在工作与家庭中平衡。我的班长告诉我,无论你做什么工作、面对的工作环境是松散还是严格,你都应该认真工作,不要老板一转身就开始偷闲,没有监督就没有工作。只有在工作中锻炼自己的能力,使自己不断提高,加薪升职的事才能落到你的头上。认真工作的员工不会为自己的前途操心,因为他们已经养成良好的习惯,到任何公司都会受到欢迎。我的同事们,虽然都是不高的学历,但是他们及其的善良和朴实。大家都是互相帮助的兄弟姐妹,不计较任何的私人利益。在我的心里,每次想到在奇瑞工作既辛苦又快乐的日子,心里更多的是感激。在奇瑞半年的实习。让我深刻的认识到:现在的努力并不是为了现在的回报,而是为了未来;艰难的任务能锻炼我们的意志,新的工作能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与客户的交流能训练我们的品性。人生并不是只有现在,而是有更长远的未来。

  这份工作,虽然学的不多,但是教会了我很多创业的必备条件与行业的门道。这为我以后自己创业打下了良好的基础。这份工作,让我深刻的认识到:如何做好自我管理,这对于一个刚刚出来社会的学生是很重要的。自我管理做的好,对于自己的心态和对待工作的热情是很有帮助。自己是自己的敌人,自己也是成功的绊脚石。做好时间管理,要保留独处思考的时间。好让自己有足够的时间做思考反省或沉淀消化的时机,然后又是新的一天开始。其次,做好情绪管理,不要老是感情用事。在工作中,要控制好自己的情绪,不要太过于夸张,大起大落的情绪总是惹人烦的。任何事情都要有稳定的情绪。再次,做好学习管理。学会认知、学会做事、学会与他人相处、学会发展。做好学习管理,是迈向成功的必经之道。最后,做好健康管理。身体是革命的本钱,一个人拥有健康的体质,就是拥有了一笔无形的财富。这笔财富,你要是不珍惜,就会慢慢的流失掉。因此,无论工作如何的忙,每天得抓紧时间活动活动!当你具备良好的自我管理,你离成功也会越来越近了。

汽车维护顶岗实习报告 篇6

  我是河北师范大学第十六期顶岗支教大学生实习生中一名普通的生物老师。自从来到平乡县一中之后,我就下决心在这片教育的热土上挥洒汗水,用青春谱写自己的中国梦—教师梦!心无旁骛,勤勤恳恳,任劳任怨,用一名正式老师的标准要求自己,成功地完成了学生到老师的角色转变,从能完整地上一节课到上好一节课再到上出自己的风格。四个月的实习生活,使我无论是在生物教学上,在课外活动中,还是在班主任管理工作上,都我成长成熟了不少,为以后的学习与生活积累了经验!

  “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”

  刚刚走上讲台,我有着和别人一样的激情和干劲,也有着对教育事业的热忱和耐心。来到平乡县一中,正赶上学校大刀阔斧地进行改革,这恰恰是新教育理念所推崇的。作为新时代的大学生,我立即响应学校领导号召,在本班实施改革!一改满堂灌的模式,将课堂的主动权交给学生,课前辅导、课上交流、课后反思!课程改革的想法虽好,但是往往要因地制宜。在改革初期就碰到了平乡县一中普遍存在的一个问题:学生学习的主动性和积极性不高!我教授的班级是普通班,平时孩子们也不认真听讲、课下作业也不写,即使写也就抄抄答案,敷衍了事!在这种情况下,我没有放弃改革,因为我知道只有“变”才能“通”。首先我从自身做起,精心地准备每一堂课。从分析重难点、设计导言、整理教学过程等多方面入手,穿插一些幽默小故事、生活常识,争取打造自己的精品课程,最主要是让学生在快乐中学习。课下的时候,我积极与班主任协商,组织班会,加强与学生的沟通和交流!我认为想搞好学习首先搞好与学生的关系。学生喜欢一门课是从喜欢老师开始的。我抓住学生的兴趣点,成为了学生的良师益友!毕竟学生基础比较薄弱,在这个过程中,当然少不了课下的有力辅导和课上的适当鼓励!当我与学生打成一片的时候,改革的这辆大船算是开始起航了。

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