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  大二和大三慢慢学习专业知识,大一时的迷茫感也慢慢地消退。大二大三的课程不紧不慢,但多了对专业课的学习,也慢慢有了方向感。经历三年大学生活的磨练,不管是学习成绩、思想作风还是工作方面都会得到一个新的认识和提高。回首这三年来的大学生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我相信:用心就一定能够赢得精彩!

  学习成绩虽然一直没有拿过奖学金,但我却在学习的过程中收获了很多,我端着了学习态度,看到周围同学们拼命的学习,我打消了了到大学来彻底放松自己的初衷,开始了大学的学习旅程。现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

  大四这年经历了许多事情,有选择过也有放弃过,也留下了一丝遗憾,放弃了读研选择了工作,我想虽然放弃了一个继续深造的机会,但我坚信自己选择的路,跪着都要把它走完!大学生活弹指一挥间,从刚跨入学校的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然,我知道这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。

  大学的回忆美好却又短暂,我会牢记大学留给我的优良传统,我一定会继续努力实现自己的梦想。奋斗、奋斗、再奋斗!

大学四年学习生活的自我鉴定 篇29

  四年里,我充分的融入到了大学的生活当中,通过自己在课堂、社团、同学间甚至是社会中的体会积极的吸收大学的经验,让自己在大学的校园生活中得到了全方位的发展。

  如今,不知不觉间,大学的生活已经即将结束,我也将作为一名应届的毕业生走出x学院,为此,我将自己这四年来的收获和成长,自我鉴定如下:

  一、思想品德上

  大学的前三年来,我通过在课堂上的学习以及平日里的对大学生活的感受,树立了良好的个人品德。生活中乐于助人,学习上积极认真,在校园中收到老师和同学们的认可。此外,我还积极的通过阅读来熏陶自己,提升个人的想法,通过关注国家大事来关心国家发展,增加了自己的爱国意识。

  此外,在第四年的实习工作的体会中,我还进一步体会到了责任感以及团体之间的信赖与互助。并且还有许多社会上的体验也进一步塑造了我的思想。

  二、学习方面

  在大学的学习上,我一直都非常的刻苦努力,除了在课堂上认真学习之外,我将大部分的空闲时间都用在了图书馆里。这份对学习的坚持让我在专业成绩上取得了优秀的名次,并且因为在学习上的扩展,我也掌握了不少于专业相关的知识,大大的扩展了我的能力。

  此外,我还通过课余的时间掌握了了office和photoshop等软件的基本运用,这些经验在之后的实习工作中给我带来了不少的方便。

  而在之后的实习工作里,我在工作的岗位学习了很多实用的工作技巧以及经验知识。并且凭着这份经验进一步的加强了对过去所学习知识的分类和运用。这大大的提升了我的'专业能力。让我在学习方面更加的精进。

  三、个人的不足和缺点

  说道我的缺点,那就是总是在课外活动中三分热度。在社团,以及校园的各种活动我都基本有参加过,但总是做不久,也许是因为对学习有打扰的缘故,又或许只是对自己的兴趣不佳,总之我在耐心方面,是非常的糟糕。

  而在工作中,我也认识到这点对我工作的影响,这是非常麻烦的。为此,再今后我也要可以的去锻炼自己的耐性,让自己能客服这个错误,在未来的道路上更进一步。

  大学的时间是我觉得最短的阶段,也许正是因为它是那么的美好,也是我在学生生涯中最后的阶段,所以才会更加珍惜。

大学四年学习生活的自我鉴定 篇30

  今年是我进入大学的第四年。通过前三年的学习生活,我成长了很多。在即将到来的大四生活前,我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。

  在大学期间,我就读的专业是生物科学,我主修的课程有教育学、心理学、现代教育技术、中学生物教学法、微格教学训练、无机及有机化学,生物化学、微生物学、生态学、植物学、动物学、植物生理学、人体解剖生理学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、酶工程、植物组培和动物组培、生物课程标准与改革、教师语言艺术、环境生物学、食用菌、大学英语、大学体育、大学物理、高等数学及专业实验课和校内选修课等。

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