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  总之,在中央和省、市明令禁止的问题上,我本人和班子成员都能坚决执行。自己能较好的贯彻执行党风廉政建设责任制,并督促检查分管部门的党风廉政建设工作,使党风廉政建设工作落到实处,在工作、学习、生活中能坚持讲原则,不讲关系;讲真理,不讲面子;讲党性,不讲私情。能严格要求,严格管理,严格监督,自觉接受党内监督、法律监督、群众监督、舆论监督。坚持公平、公正、公开的原则,增加工作的透明度,努力做到以理服人,以德服人,以纪服人。

  回顾一年的工作,工作成绩是在省、市领导和部门的支持下取得的,是班子成员集体努力和全区各部门共同努力的结果,是全区广大党员、干部和群众辛勤努力、共同奋斗的结果。在工作过程中,我更加清醒地认识到,自身的工作与上级的要求和人民群众的愿望相比还有一定的差距,还有不少需要改进的地方,需要在今后的工作中加以克服。新的一年,我将以更加昂扬的精神状态,更加务实的工作作风,更加有效的工作措施,把上街的事情办得更好,为早日实现建设国家生态工业示范园区和3-5年再造一个新上街的目标而努力奋斗!

研究生所在基层党组织鉴定意见 篇9

  20xx年,学校党建工作紧紧围绕泸教党〔20xx〕17号“中共泸州市教育局委员会关于开展基层学习型、服务型、创新型党组织创建活动及党的群众路线教育实践活动的实施意见”精神,全面深化教育教学改革,以发展兴校为第一要务,积极开展“三型”党组织建设和党的群众路线教育实践活动,不断加强思想建设、组织建设、作风建设和党风廉政建设,不断推进学校的规范化管理,不断推动学校持续、稳定、健康发展。

  一、学为动力,讲究实效,创建与时俱进的学习型党组织

  (一)以群教活动为抓手加强学习型党组织建设

  泸州高中自3月3日召开群教活动动员会,即开启了学校群教活动帷幕。为了让广大党员干部能够真正领会中央群教活动精神,思想得到洗礼,党性得到提升,作风得到转变,从而自觉查找自身存在的“四风”、“三不”问题,剖析存在问题的思想根源,切实整治庸懒散浮拖软问题,我们紧紧抓住学习环节的规定动作,结合学校实际增添自选动作,扎实开展学习教育活动。在学习教育环节,共发放学习书籍224套,主要围绕“四学”、“三讲”、“六议”等规定动作开展。主要学习书目有:《悔恨的泪》、《厉行节约反对浪费--重要论述摘编》、《论群众路线--重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益--典型案例剖析》。通过学习教育活动,党员干部加强理论学习的自觉性更强了,一心为民的事业心责任感更强了,争做“三严三实”的“五好干部”更自觉了。

  (二)以课堂教学结构改革为抓手加强学习型党组织建设

  为改变长期存在于传统课堂教学中“教师竭力主讲,学生消极参与”的高耗低效式的教学现状,推动新课程背景下有效课堂教学的实践和研究,更好促进我校教师的专业化发展,着力提高课堂教学的效益,正式启动课堂教学结构改革。通过系列学习教育活动,加强学习型党组织建设。

  1、向专家学习。学校邀请课改先进省份的专家来我校开设讲座,让我校教师改变传统观念,树立课改意识。先后邀请清华大学王凤林教授、周韡老师、人大附中申怡老师、山东济宁一中房晓辉主任、北京十一学校特级教师李铁汉老师、北京八一学校徐存臣老师、高考专家郭建民老师、青年优秀班主任梁岗老师、浙江省教育科学研究院周红五教授、河北廊坊师范学院刘银花教授等来我校开设讲座。这些讲座开阔了老师们的视野,打消了课改影响高考成绩的顾虑,增强了研究课改与研究高考同等重要的意识。

  2、赴课改先进地区先进学校学习。学校积极实施走出去战略,先后派教师代表赴山西新绛中学、河北衡水中学、江苏洋思中学、四川双流棠湖中学等学校考察。以学生为主体,以“问题”为主线,以培养能力为核心,通过课前“学生自主学习发现问题”、课中“师生互动解决问题”、课后“反思升华拓展问题”,“先学后导、内化延展”,从而达到有效教学的目的。

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