其实我是一个不会用文字来表达情感的人，我三年来也没写出过美文，可我清楚地记得本子上鲜红的“a+”，我懂，那是您鼓励我的象征，那也是您促进我作文慢慢上升到另一个台阶的标志。在我眼里，您再多的批评也是对我无私的赞美，所以，谢谢老师三年来对我无私的赞美，我将常怀于心。而我希望您在以后的三年换取更多同学的欣赏。
常常与父母谈起您，和父母分享您告诉我们的点滴。而父母对您也是敬佩万分，常常告诉我要尊重您和仔细聆听您的教导，说您与他们年龄相仿，必然有经验，必然会使我受益匪浅。而我也时刻不敢忘父母的教导。老师，您的涵养成就一个值得您骄傲的女儿，您的努力辛勤使您有一个幸福美满的家庭，您的孜孜不倦成就一群令您自豪的的学生。
最后，借用冰心的一句话：愿您用您的云翳造就一个美丽的黄昏。
致x先金老师：
您教我们数学已经两年了，没想到最后我会觉得您在我心中有着不可磨灭的印象。
从一开始的抵触到现在的尊敬，我一步步看着这位老师的蜕变。我想一开始给我们下马威您只是想树立您在我们心目中的威信吧，可是没想到的是倒打一耙，反而让许多同学产生强烈的抵触和有想换老师的冲动。
其实，我与您正面交谈应该是在一次下午放学，走在去补习班的路上，我看见您骑车回家出于礼貌我和您打招呼，没想到的是您居然停下车说捎我一程，我几番拒绝，可您也十分坚持，我只好坐上去，您与我像朋友一样交谈，没有课堂的严厉，我也没有像在教室那般胆怯。就这样我发觉其实您不是我们所看见的那样，反而是多了一些从容与亲切，在您脸上我渐渐感觉到了和蔼可亲。慢慢地，我将“随和”这个词当成您现在的名牌。
回想这两年来，您带给我们的惊喜也是挺多的，比如特地每周给我们唱一首歌，同学们热烈的掌声是对您歌声的肯定；分享一些有趣的事情，同学们认真聆听是对您的尊重，这些事情我依然历历在目。您带给全班同学的快乐也是我们不会忘记的，我们将永远感恩。
老师，踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是我对您的敬意。
您的学生：
20xx年6月7日
赠：
第一次与你相见，我便想到了树。沉默，坚韧，为他人送来一片绿荫。
起初，我对你只是一种敬畏。看着你沉默严肃的模样，一双眼睛仿佛可以看透一切，欺骗、懒惰在你的面前无处遁形。慢慢地，才明白，原来在沉静的外表下，你始终拥有一颗最真诚炽热的心，用自己的温暖和光明为学生送来希望。
每当看见你微笑时，心中便充满了力量。失落伤心之时，回忆你的笑容，人生又一次被照亮，于是，我鼓起勇气，继续着尚未结束的旅程。
如今，我终于知道了你是一棵什么树，没错，就是你口中的那棵风香树。在坚硬的石包中扎根发芽生长，在风雨的洗礼下顽强拼搏，直到成为一道最美的风景，把芬芳和力量送给人们，滋润每一个人的心灵。
你说梧桐的幸福在于我的欣赏，其实，梧桐的幸福更多的是来源于每一个热爱生活与自然的学生和老师。学生是一片叶，停留在某一处久了，便要随风前往下一个地方。而老师则是那枝干，默默坚守在自己的岗位上，将希望的目光投向远方，祝福着那些远去的树叶。
短暂的三年即将画上句号，请原谅我那笨拙稚嫩的文笔写不出更多的话来，但不管怎样，你用真心对待我们，我们也定会加倍回报。以后，也许会天各一方，可当年的恩情又怎会因时光和距离消失殆尽。最后，我只愿你与那风香树一般，美丽，坚强，成为属于自己的一道风景，给人仰望。
您的学生：
20xx年6月7日
1)假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的亮光!
2)如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!
3)敬爱的老师，您是个和善可亲的老师，虽然我们马上要了，但您永远留在我心中。您虽然很和蔼，但生气时火气很大，要克制一点，那样会伤身体的。
