2.5、每天写一点，持之以恒
最好保持每天写作的习惯，不然当我们有事耽搁了，我们就会发现之前的思路有些模糊了，再要重新拾起来就要花更多的时间。
很多人读研并不是为了将来毕业后从事科学研究，相信多数人只是为了拿一张硕士研究生的证书，然后给就业增加砝码。但其实做学术研究的过程，可以培养很多严谨的科研品质，“悟”出其中的道，对今后一生的工作和生活都会大有裨益。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
20xx年4月23日，在线聆听了《江苏教育》杂志数学编辑王春亚的《解开教研论文写作的密码》专题讲座。在这次讲座中，我对如何写教研论文有了新的体会。
首先，要在平时的教学过程中如何发现问题，发现了问题，我们的论文才有“论”下去的必要性。因此，如何发现问题是写教研论文的关键。
其次，要求养成良好的阅读习惯。只有博览群书，日积月累，撰写论文时才能得心应手。
听了王老师的讲座，我对写作要求有了更深刻的认识。首先要结合自己的教育教学经验总结，也可以是其他老师做法的提炼，更多的是包括自己在内的众多老师的`经验荟萃，具有理论与实践结合，感性与理性的特点，选取有一定理论色彩的典型案例。其次，关于学术论文，一般都由假设开始，经过理论验证，事实论证，有一定的思辨行的研究。而教学案例可以从教学方法、教育对象、教学模式、考试分析等入手。以上写作要求，为自己今后练习写作指明了方向。活到老学到老，做一名学习型的新时代教师是自己一直的追求。
一、学校为什么要开这门课呢？
前段时间，因为某翟姓明星在直播时的一句“知网是什么东西？”，揭开了界内学术造假的各种门道，引发了中国学术界的一场大地震。当前，学术界类似的问题很多：本科生、研究生、博士生论文抄袭造假、内容鱼目混珠、格式标准参差不齐；部分科研人员为了突出科研成果、创作科研成绩，篡改实验数据，以假乱真；各类论文买卖层出不穷，只要有钱就可以随意，发表论文，投机钻营者功成名就，献身科研者默默无闻。问题很大，性质很恶劣，形势不容乐观，这些问题再不加以整治，祸害无穷。在经济飞速发展，科学技术大跨步前进的过程中，难免泥沙俱下，很多“假科学、假学术”参杂其中。翟姓明星这件事，揭开了这个伤疤，为了净化风气，纠正学术造假的不正之风，必须重拳出击加以整治。学术界作为衡量一个国家、一个民族的重要标杆，凝聚着各个方面最顶尖一批人，应该是最为纯洁、最为求真求实的一批人。而各类学术造假、学术不端的行为不仅严重败坏了知识分子的形象，而且也污染了学术界和整个社会的风气，甚至对国家科技创新、学术繁荣乃至国际形象，都产生了十分消极的影响。科学精神的核心就是求真精神，科研人员应该是在各类研究探索中秉承求真务实的态度，不断追求更高远的目标，不断攻克一个个横亘在整个人类文明面前的难题，不断扩展人类在自然科学、人文科学等领域的认知边界。
鉴于此原因，把《学术规范与研究生论文写作指导》列为研究生开学第一课，非常必要且十分恰当。主要出于两个方面的考虑：
第一、要遵守学术道德，严防学术造假；
在刚刚迈入校门，即将踏上科研之路的时候，通过开学第一课告诉大家，在科学研究的道路上什么事能做，什么事不能做。恩格斯说过，每一个行业都各有各的道德，对于从事科学研究的研究生来说，就是应该严格遵守并弘扬学术道德。具体来说，就是告诉我们，哪些行为是是学术不端，不能抄袭剽窃、不能篡改伪造实验数据、不能一稿多投重复投稿、不能以任何不诚信的手段完成学业学术要求等等，在大家心中树立起道德底线、红线，任何情况下都不能跨越。
第二、规范学术论文写作，提高论文写作标准；
随着各类制度的不断完善发展，学术论文标准要求不断提高。对于刚入校的研究生来说，掌握学术论文写作规范，成为必备技能。很多时候，可能学生并没有要违背学术道德的主观意念，奈何学业不佳，水平不够，没有正确掌握学术论文写作规范，导致在内容上、格式上不能满足要求，最后导致抄袭、引用不规范等各类不好的后果，误己害人。
