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  三、结语

  黑龙江东方学院作为应用技术大学试点建设单位,在应用型人才培养与定位、高等教育教学改革与实践、毕业生职业技能素养与水平等方面积累了很多宝贵的经验与心得,建筑类专业通过践行教学改革与质量工程行动方案,已将教育教学的顶层设计逐渐细化完善,提纲彻领地指导进一步的教学改革与实践,其内容对于应用型高校的人才培养也会起到相关的参考与借鉴作用。


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