在整个毕业论文撰写过程中，学生明确自己在各个阶段的目标和进展，并能够及时准确获得导师的指导信息，从而更好地把握了论文的查找和写作方向。导师也能准确及时了解学生的论文进展情况，以便更好地进行下一步的指导。这项研究还顺应了“以学生的学为主，以教师的教为辅”的教学改革理念，有效推进了高校的教学改革步伐。

　　二、系统设计

　　我们将该系统的执行状态大致分为五个阶段：

　　①自主课题的申报环节;

　　②选题前期的准备工作;

　　③正式选题，确定老师和学生;

　　④学生毕业设计的完成和各阶段目标的.评价;

　　⑤论文完成以及后续的评分和成绩录入工作。

　　其中第四个阶段是本系统需要着重研究的阶段。在第四个阶段中可增加阶段性测评（包括学生自评和老师的评价），通过综合的测评结果（学生自评和老师的评价部分比重不同，可以得到相对合理的评价），可以让学生对自己在完成过程中及时了解自己完成的质量、是否达到预期并做出相应的调节，也可以让老师发现学生的问题，提出意见。提高了学生的自主性的同时也让老师了解到了学生完成的状态。也可以提醒学生及时跟进进度，提高毕业设计的质量。

　　本系统是基于ASP。NET框架，用C#语言编写的毕业设计管理系统，采用B/S架构便于教师及学生远程操作，实现教师论文题目申报、学生网上选题、学生阶段性目标和计划设定、对毕业设计过程跟踪观察与测量并记录、在线留言辅导和反馈、阶段性成绩评定等在线支持功能，为快速响应教师和学生的需求提供一个高效、便捷、良好的教育教学环境，做到有效性、高效性和实时性。在系统功能结构上则围绕三大角色进行，即管理员、教师和学生三大模块。

　　三、功能模块划分

　　1。教师模块

　　教师用户是毕业设计管理系统的执行者，同时又兼有指导、监督、管理学生完成毕业设计的工作。

　　（1）新闻公告：查看毕业设计任务、毕业设计各环节时间以及答辩安排，查看各消息

　　（2）工作规定：下载关于毕业设计的规章制度等资料

　　（3）历届课题：查看以往几届的课题信息，作为申请课题的参考

　　（4）课题申请：确定毕业设计题目，填写各毕业设计题目的要求，提交等待审核。

　　（5）确定毕业设计学生：在规定时间内根据各课题学生申请情况选择指导学生名单

　　（6）论文下载及评价：根据毕业设计时间安排要求，完成学生提交的开题报告、中期检查报告、毕业论文等资料的查阅、批改工作并给予评价及修改建议。

　　（7）成绩评定：将学生的成绩登记入数据库方便学生查询

　　2。学生模块

　　学生用户是毕业设计管理系统的执行者，按照教务管理人员与指导教师规定的毕业设计标准与要求完成毕业设计各环节的工作。

　　（1）修改密码：修改原始密码为自己认为熟悉安全的密码。

　　（2）课题选择：在规定选题时间内选择自己感兴趣有能力完成的课题分别定为第一志愿和第二志愿。

　　（3）文档提交：上传开题报告、中期检查报告以及毕业论文等资料，经指导教师批阅后再按要求修改。

　　（4）成绩查询：查看指导教师评定的毕业设计各环节的成绩

　　（5）查看留言：可以根据不同需要，与指导教师交流。

　　3。管理员模块

　　管理与控制毕业设计各环节工作的时间、任务、指标。

　　（1）发布公告：及时更新毕业设计的动态，发布新闻，方便师生查阅。

　　（2）上传工作规定：上传关于毕业设计的规章制度等资料。

　　（3）学生名单导入：将应届毕业生的名单信息批量导入至数据库。

　　（4）课题审批：审核教师申报的课题和学生申报毕业设计题目。

　　（5）添加老师及课题：将学生申请的由校外导师指导的课题添加入库，并将校外导师信息添加至导师表中。

　　（6）历届课题导入：将以往几届的课题分组批量导入数据库。

　　（7）时间设置：设定申报毕业设计题目时间、审核选题时间、师生双向选题时间

　　（8）选题结果，学生成绩：检查学生选题结果和学生的成绩，在适当的时候将其结果到出至excel表格，供师生查看。