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  9、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

  10、当看不到明天的时候,要么是因为我们短视,要么是因为我们被蒙蔽了双眼,而能蒙蔽我们双眼的要么是利益,要么是情绪,而后者多以愤恨居多!

  11、往前走,决不能把命运的纤绳,拴在青春的幻想上。

  12、经验是一种人生历练,所以值得尊重;但若只是由时间积累起来而无智慧在内,便不值得敬畏。

  13、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

  14、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞。

  15、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

毕业班主任寄语 篇28

  亲爱的同学们:

  估计同学们看了这个题目,会认为我是在唱高调,甚或有人会认为这是文字游戏。记得几年前第一次把这五个字作为班会题目写在黑板上时,有同学在下面大呼:“老师,漏啦!”漏了什么了?同学说:“引号,幸福上面应当有引号!”结果引出一片笑声。

  ——有引号吗?没有。在我看来,初三应当是幸福的。

  首先是因为你能读到初三。想起我们的前辈,战乱加动乱,很少能有机会读到初中毕业的。初中,是人生观、世界观开始形成的时期,你的目光开始变得高远,你接受了基本完整的教育,在得到知识的同时,你也得到了友情,你已经有了自己的一个世界。你读了9年书,也算个“知识分子”了,你有了独立的意识,有了对自由的追求和向往,能用自己的头脑思考问题,还有什么比这更幸福的呢?

  其次,因为有比较稳定的中考、高考制度。你毕竟拥有上高中、大学的机会,能继续学习,能做更多的事,你的生存质量会更高。能为更美好的明天去奋斗,当然是幸福的。

  我是多么羡慕你们的生活啊!看着你们在教室里为未来奋斗的身影,我常常会想,如果有机会重新回到初中,我一定会用尽全力,不留任何遗憾。可是,人生没有如果。

  是的,奋斗是一种幸福。作为教师,我比一般人更了解初三学习的辛苦和紧张。但是过了这一关,新的天地就出现在你的眼前了;初三的学习是辛苦一些,可是如果不付出一些代价,就无法跨越这道“关卡”,退路是没有的。有的同学对中考、高考有畏惧,是因为他们把结果看得太重要。结果固然重要,但是比结果更有意义的是奋斗的过程。走过初三之后,回望初三,你会为自己有这样一段经历而庆幸,因为这是你一生奋斗的起点。在以后的岁月中,你的路还可能有曲折,可能会有这样那样的磨难,但是你有过初三,经历过中考,那时候你也许会说:“初三我都过来了,我还有什么可怕的?”——那种感觉,真好!

  其实,用相对集中的一段时间对初中三年所学的内容作一次系统的梳理,并不是一件很难的事,况且这种付出还是有价值的。人生有时候不得不做些当时看不到希望,却在以后岁月中能起作用的事,——如果退一步这样思考,也能轻松一些。

  有位同学经过思考后庄重地在文章中写下:“如果有那么一天,我们不再需要这样经过努力,每个人都能轻松地进入自己喜爱的高中和大学;如果有那么一天,我们面前不再有任何困难和障碍;如果有那么一天,不需要再为就业而奋斗,所有的人都告诉我们:从此一片坦途,你们不需要奋斗了,——那么,要我们这一代人干什么呢?”

  没有什么能比在十六岁时奋斗一场更幸福的了!

毕业班主任寄语 篇29

  1、愿你是永远奔腾的千里马。

  2、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。

  3、毕业了,愿你释放青春的心灵,展开五彩的翅膀。友情,在风中酝酿,在未来美好的日子里更加茁壮。道一声珍重,送你最真诚的祝福。

  4、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

  5、五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!

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