3.2强化品牌营销，提高电缆商品质量水平
质量是赢得竞赛的确保，电缆商品质量不只属于经济与技术疑问，一起更上升到社会层面，直接影响到广阔民众的产业生命安全，因而电缆公司应科学注重质量办理，打开品牌营销，提高商品技术含量，拟定优质商品规范，规范出产组织。一起电缆公司应完善树立校验机制，强化质量监控，施行长效办理，创立质量保证系统，履行安全认证机制，进而真实提高商品出产质量水平。品牌就比如公司的竞赛资历，是电缆公司继续打开的有力保证与助推器。因而电缆中小公司应主力创造精品项目品牌，捉住机遇，立异技术手段，完善公司形象，进而获取竞赛自动优势。
3.3科学施行本钱操控，拟定合理报价、优化办理形式
为科学操控本钱，电缆中小公司应培育长时间供应链，与供应商杰出协作，安定创造工业链，进而有用减缩资金占量，全部提高商品出产合格率，令资金周转提速，并完成共赢提高方针。精确的商品定位报价有助于其杰出的营销，关于新进入市场的电缆开发商品，可应用撇油定价营销战略，用高报价进行采购刺激，进而提高商品位置形象。关于群众商品，根据其较通明的市场报价，能够销量导向拟定报价战略，进而有用靠近市场，全部捉住客户，令公司赢得杰出获利。另外电缆中小公司应积极打开国际竞赛协作，走国际化营销打开路途，更新传统观念与营销形式，创立国际化的效劳销售系统与营销网络，科学培育交易人才，进而有用改变对直接出口的过火依靠，令电缆公司真实在国际市场创始一片打开六合。
3.4科学搜集信息，提高效劳营销水平
信息化时代，电缆公司应健全信息搜集办理系统，使用网络技术构建多层次、多途径、多方位一体化信息系统，运用精确、及时的信息进行运营与出产辅导。一起树立客户数据库层面应包括客户采购历史、公司打开规划、负责人、信用情况等，还可设置客户效劳、和谐办理、数据与检查满足子系统，完善健全全过程客户效劳系统，强化效劳团队办理建造，进而令方针消费群对电缆公司出产商品的满足度与忠诚度继续提高。
参考文献：
[1]顾陆君.浅议苏南大型私营电线电缆公司营销战略[J].商业文明，20xx.10
[3]秦扶，赵忠义.中国电线电缆职业打开趋势研讨[J].电器工业，20xx.1
一、中职市场营销专业教育改革和发展中存在的问题
1．专业定位出现偏差。目前，我国正处于产业重心升级、经济模式的转换时期，社会对营销人才的需求是大量的，而我国中职市场营销专业的人才培养缺乏准确的市场定位，使得营销人才培养同社会需求相脱节，造成一方面高职营销专业学生就业难而另一方面高素质营销类人才紧缺的矛盾。
2．人才培养缺乏特色。目前，市场营销专业课程设置基本上是以学科为中心的课程体系，仍然没有脱离知识学科性、系统性、完整性的窠臼，与普通大学的课程设置相比，除课时减少外，内容基本相同，是“压缩饼干”式的职业教育。理论课程设置多于实践课程，实践课程缺乏高职特色，职业能力的培养与考核力度不大，教学内容陈旧。
3．教学方式和手段落后。存在着“教师念讲义、学生记笔记、考试背笔记、考后都忘记”的现象。不少学校的教学仍是“纸上谈兵”：课堂上“推销”、黑板上“策划”。现代教育技术手段应用不多，实验室建设与实践基地建设严重滞后，产学研结合不够紧密。
4．实训基地建立困难。市场营销专业难以建立稳定的校外实训基地，其主要原因有：一是企业拒绝障碍。市场经济下，企业之间竞争的紧张程度日益加剧，保守核心机密和减员增效是其本能的自我保护动作。因此，不能要求企业自觉承担培训现代化市场营销人才的社会责任，甚至企业不愿意提供相应的条件也是情理之中的事。
二、中职市场营销专业培养模式建设思路
中职教育的`培养模式是一种“定向于某个特定职业的课程计划”，主要设计成获得某个特定职业或职业(群)所需的实际技术和专门技能。它更加定向于实际工作，更体现职业特殊性，而且不直接通向高等研究课程。
