针对教学班级不同，学生的性格特点不同要能够采用不同的教学方法，不能一味地用一种教学方法，将学生的积极性打消。另外，在科学技术发展迅速的今天，多媒体教学对于课堂的教学有很好地效果。因此，音乐教师也要与时俱进，积极运用多媒体教学，增加学生的学习乐趣，并为学生准备更多的学习资料等等，让学生能够开拓眼界，独立思考。
三、结语
总之，音乐教学离不开学生的积极主动性，而学生积极主动性的培养又是与教师的教学理念、教学方式、课堂氛围等等分不开的。因此，对于中职音乐教学来说，要在课堂中发挥学生的主动性、培养学生的自主能力，营造良好的教学氛围，运用多媒体教学软件，增强学生独立思考能力等等来培养学生的学习主动性。
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作者简介：肖鸣（1979—），女，汉族，河南郑州人，硕士，讲师，现为河南省财经学校教师，研究方向：音乐教育。
