三、结语
幼儿教育工作者需要及时审视自身,及早发现教育中不合理的地方,并根据科学的指导不断调整教学方法、丰富教学方式。学校、社会和家庭承担起各自的责任,巧妙运用教育方法,鼓励幼儿进行自主探究,在学习基本生活常识的同时,创新意识、协作能力等也得到培养,使幼儿在健康、安全的环境中不断成长。
参考文献:
[1]李艳.幼儿教育中存在的误区及对策[J].中外企业家,2013(22):226.
[2]王灵玲.幼儿教育中存在的误区及对策研究[J].才智,2016(14):184.
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