(六)回覆题目问题要简明简要，条理大白

　　在弄清了主答辩先生所提题目问题的切当涵义后，要在较短的时刻内作出回响反映，要充溢自傲地以通顺的措辞和一定的语气把自己的设法申报出来，不要犹游移豫。回覆题目问题，一要抓住关键，简明简要，不要东拉西扯，使人听后不得方式；二要力图客不雅观、周全、辩证，留有余地，切忌把话说“物化”；三要条分缕析，条理大白。此外还要注重吐词清晰，声音适中等等。

　　(七)要讲文明划定礼貌

　　论文答辩的过程也是学术脑子交换的过程。答辩人应把它算作是向答辩先生和专家进修，哀告指导，请问题目问题的好机遇。是以，在整个答辩过程中，答辩人应该尊敬答辩委员会的先生，言行行为要讲文明、有划定礼貌，尤其是在主答辩先生提出的题目问题难以回覆，或答辩先生的概念与自己的概念相左时，更应该注重如斯。答辩结束，无论答辩情形若何，都要自在、有划定礼貌地退场。

　　此外，毕业论文答辩之后，作者应理当真听取答辩委员会的评判，进一步剖析、思虑答辩先生提出的定见，论文写作的履历教育。一方面，要搞清晰经过过程此次毕业论文写作，自己进修和把握了哪些科学研究的方式，在提出题目问题、剖析题目问题、治理题目问题以及科研手法上获得了提高。还存在哪些不足，作为往后研究其他课题时的借鉴。另一方面，要当真思虑论文答辩会上，答辩先生提出的题目问题和定见，改削自己的论文，加深研究，尽心改削自己的论文，求得纵深成长，取得更大的战果。使自己在常识上、手法上有所提高。

　　毕业论文（功课）答辩是检察毕业论文（功课）的一种增补形式。日常来讲，专科毕业论文不列入答辩，其论文功效就是毕业设计的功效；本科以上（含本科）毕业生都要列入答辩。

　　所以其毕业设计的功效，是由文章功效和答辩功效组成。末尾由评审小组、评审委员会判别评定。

　　论文答辩小组日常由三至五名、有关专家组成，对文章中不清晰、不具体、不完整、不适合之处，在答辩会上提出来。

　　日常说，、专家所提出的题目问题，仅涉及该文的学术局限或文章所阐述题目问题之内，而不是对整个学科的周全常识的考试和考查。

　　毕业论文答辩的首要目的，是检察文章的真伪、检察写作者常识把握的深度，检察文章是否相符体裁花样，以求进一步提高。学生经过过程答辩，让、专家进一步认识文章立论的依据，处置责罚课题的现实手法。这是学生可以获得磨炼和提高的难过机遇，应把它看作，治学的“起点”。