结束语：

　　总而言之，高校在管理档案这一方面，必须要将自身对其的重视提升到一个足够的高度，这是一切有效措施得以实施的关键性前提，在提升档案管理人员综合素质的基础上，还需要不断引进先进档案管理知识，结合实际情况将先进理论融入到档案管理的具体工作中。如此一来一方面有助于高校的可持续发展，另一方面还可以将教学档案的积极作用完全发挥出来，辅助教师创建一个适合新时代的新课堂，在提升高校学生学习效率的同时，培养其综合能力，进而促进教学活动的有序展开，达到为祖国培养更多优秀人才的最终目的。

　　参考文献：

　　[1]胡建红.高校档案评估给高校档案管理带来的新思考[J].吕梁教育学院学报,2018(01):86-87.

　　[2]朱培芳.新形势下创新高校档案管理工作的实践与思考[J].兰台世界,2017(17):67-69.

　　[3]徐秀娟.电子校务视角下的高校档案管理工作创新对策探析[J].城建档案,2016(09):69-70.

　　[4]徐盈.高校档案管理工作服务创新思考[J].人才资源开发,2016(08):181.