论文格式要求范文
论文格式就是对论文写作这一交流工具的一种标准化设置与要求，下面是关于论文格式范文的内容，欢迎阅读！
毕业设计论文格式要求
(1)题名(含中英文)。应符合索引要求，一般不超过20个字。以简明、确切的词语反映文章的内容，并符合题录。
(2)作者及指导教师姓名(含中英文)。英译名用汉语拼音，姓全部大写，名字第一字母大写，双名间加连字符。
(3)作者及指导教师情况(含中英文)。学生包括所在系部、专业及班级，教师包括所在单位、职称等。
(4)摘要(含中英文)应尽量写成报道性，内容包括研究目的、方法和结论等。应具有独立性，并采用第三人称表述，一般以300字内为宜。
(5)关键词(含中英文)。是反映文章主题内容的名词和术语，应尽量从汉语主题词表中选取，第一关键词应能体现出文章的学科分类，每篇文章给出3-8个关键词，写在摘要下方。
(6)正文。章、节、条层次标题序号依次为“1”、“1.1”等，后空一格写标题，第三层次用(1)、(2)等，再后空一格写标题。
(7)公式。叙述中引用的公式另行居中。
(8)计量单位。图表和文字中使用的计量单位，必须采用最新国家标准和国际标准，非法定计量单位应作换算。
(9)图。要精选，且随文出现，绘制时要符合制图规范;坐标的量和单位分别居中置于纵、横坐标轴外侧;照片要清晰、反差适中;图应有图名与图号。
(10)参考文献。文献必须按顺序引用，文献作者只列前两位，外文作者一律采用姓前名后着录法，名应缩写(不加缩点)，标引格式如下(请注意标点符号的使用)：
① 连续出版物：作者。题名[J].刊名(外文刊名可缩写，首字母应大写)，出版年，卷号(期号)： 起止号码。
② 专着：作者。书名[M].版本(第1版不标注)。译者。出版地：出版年。 起止页码。
③ 论文集：作者。题名[A].文集[C]名。出版地：出版者。出版年。 起止页码。
(11)论文用纸一律用16K大小。
论文参考格式：
XXXXXXXXXXX(居中) 黑体小三号
作 者：XXX (所属系部、专业及班级)(居中) 宋体四号
指导教师：XXX (所在单位、职称) (居中) 宋体四号
摘要：XXXXXXXXX……(居左) 楷体小四号
关键字：XXX;XXX;XXX;……(居左) 楷体小四号
英文对照部分 Times New Roman小四号
1 ×××× (居左) 黑体四号
1.1 ×××× 黑体小四号
(1)×××× 宋体小4号
摘 要：学生撰写课程论文，既是强化学习并检验学生对课程内容掌握程度的有效手段，也是培养学生发现问题、分析研究和解决问题能力的重要途径。教师应引导学生充分认识到撰写课程论文的重要意义，并在学生写作过程中进行全程指导。
关键词：课程论文；综合能力；素质；教学模式
课程论文是在一门课程的教学过程中或结束后，要求学生以本课程所属学科领域亟待解决的问题或教学内容为研究对象所写的论文，通常也被称为“小论文”。让学生撰写课程论文，既是强化学习并检验学生对课程内容掌握程度的有效手段，也是培养学生发现问题、分析研究和解决问题能力的重要途径。下面结合自己对《计量经济学》的教学经验，就如何安排和指导学生撰写课程论文谈一点体会。
一、写前引导
1． 让学生充分认识到撰写课程论文的重要意义。撰写课程论文的目的`不仅是为了检验学生的学习成绩，更主要的是为了强化学生对课程内容的学习， 是为了培养学生发现问题、分析研究和解决问题的能力，学习和掌握科学研究的方法。只有让学生真正认识到这一点，他们才会珍惜这种锻炼提高自己的机会，才会主动、认真地去做，才能有效防止敷衍、抄袭等现象的发生。
2. 让学生掌握撰写学术论文的基本方法。这包括如何选题、如何搜集分析资料、如何调查研究，以及论文的加工修改和论文的写作格式等方面的知识和方法。
