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信息安全管理论文13

  摘 要:摘要 :网络具有开放性和不稳定性,若管理不善,易出现网络信息安全问题。加强高校网络管理员队伍建设是确保高校网络安全平稳持久运行的重中之重。 关键词 :信息安全防范;高校网络管理员;队伍建设 中图分类号:G64 文献标志码:A 文章编号:20xx-6401(201

  关键词:信息安全论文

  摘要:网络具有开放性和不稳定性,若管理不善,易出现网络信息安全问题。加强高校网络管理员队伍建设是确保高校网络安全平稳持久运行的重中之重。

  关键词:信息安全防范;高校网络管理员;队伍建设

  中图分类号:G64 文献标志码:A 文章编号:20xx-6401(20xx)01-0027-01

  当前,网络已成为现代高校不可或缺的组成部分,网络安全管理成为重中之重。鉴于高校网络管理员扮演的角色日益重要,笔者就如何做好网络管理员队伍建设进行探讨。

  一、高校网络管理存在的主要问题

  (一)队伍结构不合理

  首先,高校网络管理队伍男女比例严重失衡,女性管理员人数极少。其次,缺乏高素质复合型人才。大多数管理员专业技术不高,知识面较窄,难以适应现代网络安全管理的需要。再次,缺乏专业人才。不少管理员非科班出身,对于网络安全风险的防范和处置缺乏过硬的本领。最后,管理员学历水平参差不齐。网络管理队伍中既有从事较低技术含量的计算机网络信息管理的五六十年代出生的中学毕业生,也有八十年代末的计算机毕业生,还有九十年代以来计算机信息及相近专业的硕博研究生,这些人员专业口径过窄,重理论而轻实践,与现代高效网络信息安全管理的要求不符。

  (二)安全防范意识较差

  随着计算机信息技术应用的普及,很多网络安全问题频频进入人们视野,成为社会热点问题。一些黑、客攻击网站的事件屡见不鲜,对高校网络安全管理提出了新的要求,也敲响了警钟。当前计算机网络管理员安全防范意识普遍较差,加之专业素质缺乏,与网络安全管理的需要存在较大差距。

  (三)用人机制存在缺陷

  首先,高校网络管理员选人用人机制不规范,缺乏科学规范的体制机制,难以任人唯能,导致优秀人才难以招纳进来。其次,缺乏必要的竞争激励机制。未能严格实行能者上、庸者下的公开公平公正的竞争上岗机制,难以达到人尽其才、各尽所长的效果。最后,缺乏与专业技术水平、工作业绩相挂钩的绩效考核奖励评价机制,未能真正按照奖优罚劣的原则实施,严重影响了管理员的工作积极性,导致很多优秀人才纷纷跳槽,影响了队伍稳定与发展[1]。

  二、提升管理员信息安全管理能力的对策

  (一)创新思路选人才,建好网络管理队伍

  首先,要拓宽用人渠道,严把人才准入关口。通过定向培养、社会招聘、公开招考、择优选调等方式,吸纳技术等级较高、综合素质较强的复合型人才,增强队伍力量,确保高校网络管理队伍的稳定。其次,要增强高校网络管理队伍的合力。高校网络管理是一项具有系统性、复杂性的工作,需要多个部门联动、合作。因此,要注重与网络安全主管部门和技术服务机构的协作,通过日常沟通、信息共享、业务合作等方式齐抓共管,为高校网络安全管理提供强大的外部力量支撑。

  (二)创新措施抓管理,提升安全防范能力

  首先,要狠抓专业培训。科学制定培训规划,坚持长远规划与近期规划相结合,专项培训与全面培训相结合,采取集中培训、网络培训、外出培训、内请培训、以岗代训等方式加强高校网络管理员的专业培训,尤其要针对网络安全中长期存在的信息安全问题及突发性网络信息安全问题进行突击集训。为确保培训取得实效,应强化培训结果的应用,将结果作为工资待遇、奖金福利、考核评价的重要依据。其次,要狠抓奖罚考核。按奖优罚劣原则,将信息安全防范工作专用技术水平、工作业绩与工资待遇、岗位选择、奖金发放等相挂钩,以此增强网络管理员的信息安全防范责任感和自觉性。在工作考核评价方面,要建立科学统一的考核评价标准,坚持量化考核与综合性考核相结合,注重日常管理考核,坚持过程性考核与年终考评相结合,引导高校网络管理员强化过程管理意识,促使其更加注重日常工作的落实[2]。

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