有关小学二年级数学教学论文范本(8286字)

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　　么?”“很好的主意，但是我们怎么知道??”有针对性地鼓励学生，满足学生的需要，鼓励学生继续学习。

　　总之，在实践中，教师要联系实际，优化提问内容，把握提问时机，讲究提问技巧，不断提高自己提问的能力，同时也要培养学生提出问题和发现问题的能力，真正提高课堂教学质量。