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德育答辩开题报告(精选11篇)

  转眼间充实的大学生活即将结束,大学生们都在认真的做毕业设计,一般做毕业设计之前指导老师都会要求先写开题报告,优秀的开题报告都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的德育答辩开题报告,欢迎大家分享。

德育答辩开题报告(精选11篇)

  德育答辩开题报告 篇1

  充满憧憬的大学,这个曾经被称作象牙塔顶端的地方,酝酿这太多青春苦涩而又甘甜的梦。在这里,我们挥洒激情,经历挫折,分享快乐,交流感受;我们的点滴,刻录在大学这个五色光盘中。

  一个多学期的时光已经过去了,当我们的足迹逐渐遍布了这个校园的每个角落,我们的思想也逐渐融入这里。刚来的新鲜与棋盘,羽化成了我们的行动和收获。这次的开题报告,给了我们一个回味生活,整理思路,规划未来的机会,让我们总更高的角度审视大学生活。

  或反省、自责,或怀念、煽情,抑或梳理过去,抑或铺陈未来,我们精心准备的德育答辩开题报告让我们彼此有了更真切的了解。生命赋予我们相遇的权利,而此刻,我们正把这种相遇升华成相知。看到自己的不足,发现自己的亮点,我们每个人都因此而变得更加透明、纯净。

  开题报告会前,我们先观看了宣传委员制作的幻灯片。回忆着往昔的点点滴滴,每一丝欢笑,每一屡愁绪,都像五线谱上的一串串音符,有节奏的闪烁在你我的脑海中。十渡之游,在那个稍稍有些萧瑟的深秋,二十几个青春昂扬的时代精英来到了这个僻远的地方。没有初夏时节的渲染,却依旧有火一样的激情,我们放歌,我们呐喊,呼唤青春,体验成长。玉渊潭之旅,那可是个芳草青青、柳树依依的好时光。依旧是一群少男少女,踏着更加成熟的步伐,迈进了那片樱花的海洋中。拥挤的人群挡不住我们的执着前行,树荫下,游船里,车站旁,充斥着一片活泼洒脱的气息。五系辩论赛,我们展示风采的大舞台。四轮紧张忙碌的准备,换来的是沉甸甸的第一名的奖杯。不论在那里,我们都力求完美,追求卓越。

  德育答辩的环境是清新的,像刚刚融化的春天,有着去年的春夏秋冬,也充溢着灿烂的希望之光。站在讲台上,我说,你听,我们不光在交流,还在理解。走上的时候或许还有些许的紧张,但当我们的感情融入其中,很多话就不由自主流露了出来。从台上走下,还有一丝不舍。我们在这样的气氛中感悟人生,是一种享受。

  有一些同学的报告内容给大家留下了深刻的印象。华美、鲜艳的背景,动情的言语,真实的照片,每个人似乎都带领大家重温了一下自己成长的心灵历程。有的同学从昨天、今天、明天的发展的眼光,审视自己,不仅看到自己的优势,也说明了自我的不足;有的同学用煽情的言语,回味大学以来的琐碎,给同学一次享受生活的机会,让我们在感动中聆听他们的成长;有的同学以感谢的口吻,从她身边的人说起,提炼他人对自我的评价,在回报了他人的恩德的同时,自我的思想境界亦有所提升;有的同学以故事为引,娓娓道来那些使人凝思感悟的话语;有的同学引用明哲箴言,将人生哲理阐述的清晰易懂;还有的同学仿古效今,用自己在古典文学上的造诣,给大家诠释古今大家的风范。

  虽然每个人的风格迥异,内容多彩,但似乎所有人在结尾都想表达一个想法:我们属于这里,我们爱这个班。一句清新的祝福,凝结着太多浓重的感情。我们爱这里,因为我们曾经属于这里,曾经为她哭过、笑过;我们爱这个班,因为这里有太多爱我们的人,让我们不自觉的就以我们自己的爱来回报。

  报告会间歇中发放的“大学生必备技能”的精美卡片,寄托了我们未来的梦,我们的理想和奋斗的方向。给了我们一个评价自我的标准,让我们看到差距,充满动力。是的,只有不断超越自我,不断完善不足,我们才能创造出绚烂的明天,我们的班级才会更加团结,更加富有战斗力。

  报告会的最后,我们还进行了评选班徽和班歌的环节。同学精心用photoshop制作的班徽,体现着我们双语班独一无二的特色。大家推荐上的班歌,每首都经过了大家的推敲,悠扬的旋律回荡在教室中。多么艰难的投下一票,多么不忍的取舍。在大家庄重的投票和唱票过后,班徽和班歌就此产生。报告会的情绪也达到了高潮。

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