总之，在物流管理的仓储管理教学中，教师要能够根据学生的心理特征，合理设计教学，激发学生的学习兴趣。并且能够运用多媒体，拓展学生的思维，开阔学生的视野，让学生能够更好的认识仓储管理的有关工作，也可以带领学生去实地实习，培养学生的实践能力。
一、现代企业中仓储管理的管理手段
1.遵循仓储管理的作业原则和保管原则。现代企业的仓储管理必须遵循效率性、经济性、服务性的原则。效率管理是企业仓储管理的核心内容，即以最少的劳力投入实现产品产出最大化；当代企业的一切生产经营活动都是围绕经济效益最大化展开的，所以仓储管理工作应当遵循经济性原则，争取以最小经营的成本实现经济效益最大化；另外，现代企业仓储管理部门还要按照竞争时期不同进行服务定位，根据不同竞争时期特征适当调整服务成本和服务水平。进行物资保管时，也必须遵循相应的保管原则，为了保证物品出入、移动的便利性，最好面向通道保管；为了实现对仓库容积的有效利用，同时保证物品安全，尽量将物品放置在高处，并设置相应的保管设备；仓库中很多物品的出库频率较高，其保存位置应位于接近通道、方便作业的地方，对于流动性比较差的物品则可将其保存在稍远离出口的地方，而具有显著季节性物品则可按照季节差异进行物品保存；物品重量不同，其保管位置也不应相同，轻物品可保存在货架上，而重物品则应放在下方，对于那些重量、形状都较大的需要人工搬运的物品，其位置应以人的腰部高度为准，确保工作安全性和效率性；有些产品易变质、腐蚀、损坏、老化、生锈或使用性能退化，对于这些物品，应坚持先入先出原则，加快物品周转速度，保证在产品使用性能有效期内使用完毕。
2.建立仓储管理信息系统。近年来，计算机技术和网络技术得到了迅速发展，它们在企业中的应用也越来越广泛，为此，现代企业大可利用信息技术并结合数学理论和管理方法建立完善的现代仓储管理信息系统，使系统集配送管理功能、仓储管理功能、数据集成与分析功能、应急物资管理功能、人员管理功能、计划编制功能、采购量计算功能以及统计功能等于一体，实现对各种仓储信息的收集、加工、存储、统计、汇总、传输、交换，将企业仓储管理与日常管理有机结合起来，保证仓储管理的高效性、快捷性、准确性和可靠性，有效降低企业仓储作业人力、物流成本，提高工作效率和工作质量。另外，仓储管理信息系统的建立主要采用了软件工程的相关理论和方法，这就使系统具有非常好的可操作性、可维护性和可扩展性，对于降低仓储管理成本、提高仓储管理水平具有重要作用。
3.建立安全预警机制。在信息化水平不断发展的今天，社会各个领域的信息交流日益增强，信息量急剧增加，而仓储管理的技术水平、安全水平和资金含量的要求也越来越高，现代企业亟需建立一套成本较低、性能较高、实用性强、功能众多且完善的综合性管理系统，特别针对仓储管理现状，要求系统中必须具备安全预警功能，以在实际管理工作中实现对警情的实时捕捉，显示出现警情位置、类型、程度、平面图、结构图、当地仓储情况等，通过计算机系统将警情通知给值班人员，使其迅速做出处理，实现对警情的控制和消除，保证仓库运行安全。安全预警系统能够将警情发生后到处理完毕这个阶段的详细情况记录下来，有利于进行事后处理和分析，并为以后防范和处理类似情况提供依据。
4.建立一支具备专业素质和业务水平的仓储管理队伍。人是仓储管理的主体，随着仓储管理信息化、电子化、专业化水平的提升，对管理人员也提出了更高要求，他们除了要具备专业知识外，还必须具备现代管理技能，必须能够严格按照现代仓储管理理论进行工作实践，这就要求加大对管理人员的培训力度，努力建设一支具备专业素质和业务水平的仓储管理队伍，使每个人员都牢固树立提供优质服务和质量第一的观念，将质量管理落实到仓储管理各个环节，及时发现问题，采取切实有效的措施做出改进，从而降低供应成本，保证物资安全，提升企业经济效益。
二、现代企业中仓储管理面临的新问题
