3)提升护士的知识储备，帮助护士进行再教育工作。护理专业的人员，要想提升自我的职业素养和专业知识，只能够通过继续教育方式来提升。一方面，要求护理人员增加对患者进行共同接触的技巧和方式，有效对患者进行尊重和爱护，从而将以人为本的观念发挥到极致，另一方面需要护理人员注重对自身进行有效的提升，保证素质合格，利用培训、成教、函授等方式，提升自我，增加知识储备，通过自己的专业素质获得患者的尊重与认可。
4)创造和谐人际关系，改善护理人员的工作环境。管理人员努力为护理人员提供一个舒适温馨的工作氛围，尽量保持护士内心的安宁，优化办公室和治疗的环境，干净有序的排放各种物品，对于使用说明明确进行标注，积极关怀护理人员，一旦遭受委屈，要立即进行开导，保证护理人员的心理健康。通过大量的文献资料进行研究，能够证实，社会的支持程度能够影响一个人的身心健康状况，从而导致其对外界事物产生不同的应对能力。管理人员提升护理人员的业余生活，定期组织出游，生日一起庆祝，帮助护理人员增加归属感。
5)科学有效的安排工作时间。护士长根据每个护士工作能力，合理安排工作量，尽量将有经验的护士和新近护士进行搭配，帮助护士完成各项工作。对于护士的一些合理要求，在可能的情况下进行满足。
三、总结
综上所述，通过寻找产生护士工作压力的原因进行分析，从而寻找有效的解决办法，帮助护士改变自身压力为工作的动力，促进护士带着乐观的情绪进行护理工作。护理工作能够顺利的进行，离不开护理人员的服务理念，提升患者的护理满意度，促进护士和患者间的和谐相处，提升护士对患者进行病情沟通的方式和方法。关注护士的个人情况，保持护士在适宜的工作压力内进行工作，保持护理积极性，提升护理质量。
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随着医疗体制的改革，门诊输液成为了医生和患者选择最为广泛的治疗方法，因其具有简单、经济的特性，门诊输液患者数量逐年剧增，门诊输液室护士的专业压力也随之增加。护士压力过大会降低工作效率，影响身心健康，使护理质量下降，本文就门诊输液室护士所面临的工作压力进行分析，并探讨其应对策略。
1、门诊输液室护士工作压力来源分析
1.1大工作量和高要求
输液室每天承担着全院各科室门急诊所有病人的输液任务，护士编制少，工作量大，致使护士长期处于超负荷状态，引起生理性疲劳。而且现在病人都比较高标准，要求能一针穿刺成功，通常是没穿刺之前就开始施加压力，输液室护士面临着巨大的心理压力。
1.2复杂的环境
输液环境的空气不流通，输液绝大部分是感冒、发热的病人，嘈杂的的工作环境，及刺鼻的的气味，都是护士不得不面对的。而且儿童输液哭闹是不可避免的，这种超标准的噪声，会引起护士心理、生理应激反应，导致其心跳加快、血压升高、烦躁、注意力不集中等等。另外，护士面临各种疾病和有毒物质的威胁，如负重、针刺引起的后果，也对护士的健康和心理造成威胁。
1.3人际关系紧张
医院中的人际关系错综复杂，输液室的护士不仅要面对病人愤怒、悲伤等情绪，还经常会受到家属语言或身体攻击，而作为护士，只能忍气吞声，做出精神妥协，长期的愤怒情绪没地方发泄会使护士精神耗竭。现在许多病人及家属自我保护意识无限增强，不断提出更高要求，使护士陷入心理困境。另外护士与其它医务人员之间，上级与下级之间的矛盾和冲突，缺乏应有的理解和尊重，都扩大了压力感。
