３结论

　　随着仪器分析技术的不断发展，大型分析仪器的功能朝着灵敏度更高、重现性更好、应用范围更广的方向不断拓展，体内药物分析已深入应用到临床药学研究的各个方面并发挥重要作用。为了是临床药学专业的学生毕业进入临床工作时能够更加胜任相关工作，在本科教育阶段为临床药学专业开设体内药物分析课程有其必要性，通过对体内药物分析教学内容的完善、教学方法的创新，实验技能的学习，可以使学生更好的掌握专业理论，熟练掌握实验方法，成为适应临床药学发展需求的人才。

　　参考文献：

　　［１］孙严彤．生物医学工程专业《体内药物分析》的教学体会［Ｊ］．检验医学与临床，２０１４，１１（１７）：２４８２－２４８３．

　　［２］徐乃玉．体内药物分析课程教学体会［Ｊ］．医学信息，２０１０，２３（１）：３８－３９．

　　［３］邓艳平，黄秀旺，许建华．以职业为导向进行体内药物分析教学实践［Ｊ］．基础医学教育，２０１１，１３（９）：８２１－８２３．

　　［４］陈晓颖．临床药学专业体内药物分析课程的教学体会［Ｊ］．中国校外教育，２０１４（ｚｌ）：７２１．

　　［５］张建永，聂绪强，段灿灿．青年教师提高体内药物分析教学能力的思考［Ｊ］．广东化工，２０１４，４１（１７）：２０７．

　　［６］肖美凤，赵碧清，周晋．药学专业药物分析实验教学探讨［Ｊ］．基础医学教育，２０１２，１４（１２）：９７９－９８１．

　　［７］温爱平，张敏慧，王玉华．本科体内药物分析课程教学探索［Ｊ］．内蒙古医科大学学报，２０１４，３６（Ｓ２）：７２６－７２８．

　　［８］艾凤伟，杜丹，汤道权，等．临床药学专业药物分析实验教学改革与探索［Ｊ］．基础医学教育，２０１４，１６（２）：１１４－１１６．

　　［９］黄艳，王欢，汪应红．药学专业多样化人才培养模式探析［Ｊ］．安徽医药，２０１５，１９（７）：１４２５－１４２６．

　　［１０］李好枝．体内药物分析［Ｍ］．２版．北京：中国医药科技出版社，２０１１：１．

　　［１１］陈稚，吴都督，蔡春，等．体内药物分析教学实践与思考［Ｊ］．广州化工，２０１０，３８（１１）：２０７－２０８．

　　［１２］苏梦翔，狄斌，李博，等．药物分析探究式教学法探索［Ｊ］．药学教育，２０１４，３０（３）：３５－３８．

　　［１３］杨燕云，许亮，张振秋，等．体内药物分析实验教学方法实践初探［Ｊ］．辽宁中医药大学学报，２０１３，１５（７）：１９７－１９８．

　　［１４］康安，邓海山，文红梅．体内药物分析综合性设计型实验的设计思路［Ｊ］．江苏科技信息，２０１４（１２）：５５－５６．